【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號),反應的化學方程式是__________
(2)若利用上述儀器和藥品制取氧氣還需補充的一種儀器是______(填儀器名稱),需選擇的儀器是_________(填序號)該反應的化學方程式為__________
(3)確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和__________
【答案】②③④⑤ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 試管 ①④⑥⑦⑧ 2KClO32KCl+3O2↑ 反應條件
【解析】
(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;
(3)確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應的條件。
(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,選擇的儀器是:②③④⑤;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,因此還需補充的一種儀器是試管,需選擇的儀器是:①④⑥⑦⑧;
(3)確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應的條件。
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【題目】第六組同學對上述部分反應前后物質的質量進行了稱量,發(fā)現(xiàn)有的反應后物質質量增加、而有的質量減少。對此,該組同學展開進一步的定量探究,驗證質量守恒定律。
(1)如圖所示,實驗前天平平衡。
① 將注射器中適量的稀鹽酸注入錐形瓶中,反應的化學方程式為______,觀察到天平的指針_____(填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”,下同)。
② 上述實驗的反應結束后,松開錐形瓶上的橡皮塞,天平的指針__________。
結論:為驗證質量守恒定律,若有氣體參與或生成的實驗必須設計__________(“開放”或“密閉”)裝置進行探究。
(2)某同學根據(jù)質量守恒定律研究物質W的組成。一定條件下,W在密閉容器內發(fā)生反應,反應前后各物質的質量如下圖所示:
圖中X =_______g。物質W由____種元素組成,其中碳、氫原子個數(shù)比為_________(填最簡比)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)不同實驗對反應速率有不同要求。實驗室制取CO2時要求產生氣體平穩(wěn)便于收集,而滅火器反應時則要求在短時間里產生大量氣體。按要求答題。
限選控制反應速率的方法:①反應物的濃度②反應物的狀態(tài)
限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石
填寫下表并回答相關問題
實驗名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應原理 | ① | ___________和D |
CO2的實驗室制法 | ___________ | A和C |
寫出滅火器反應原理的化學方程式_________________________________
(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。
實驗一:將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于水槽中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2___________(填“>”或“<”)CO2。
實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為:2Mg+CO22Mg+C。試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_________________________________。
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【題目】化學就在我們身邊,化學與我們的息息相關.
(1)利用活性炭的____性可以除去河水的顏色和異味。
(2)用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產生,這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄?/span>________(填“硬水”或“軟水”)
(3)化學反應前后,催化劑的_____都不變。
(4)可燃冰具有能量高燃燒值大等優(yōu)點,寫出可燃冰燃燒的化學方程式______________。
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【題目】在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是
A. 布手帕不是可燃物,不能燃燒
B. 布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低
C. 空氣不充足,布手帕不會燃燒
D. 白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點
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【題目】請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇適合的元素,按下列要求用化學用語填空:
(1)3個硫酸根離子:____。(2)2個氫原子:____。
(3)寫出氧化鎂中金屬元素的化合價:____。(4)天然氣的主要成分:____。
(5)相對分子質量最小的氧化物:____。
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【題目】如圖所示是實驗室制取氣體常用的實驗裝置,回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,寫出該反應的化學方程式__________;用C裝置收集CO2的原因是_____;檢驗CO2集滿的方法是_____;
(3)現(xiàn)將15g氯酸鉀與3g二氧化錳混合加熱制取氧氣,加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體質量為14.8g,計算生成氧氣的質量為_____________g;
(4)用亞硫酸鈉固體與稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)氣體,上圖中可用于制取這種氣體的發(fā)生裝置是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列方框圖回答下列問題:
已知:A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質。A和C在常溫下均為無色液體,B是由兩種元素組成的清潔能源;D與E含有相同的兩種元素,且D參與植物的光合作用;F含有A﹣E的所有元素。
(1)請推斷物質的化學式:B______、F_______。
(2)寫出物質A轉化為C的化學方程式___________。
(3)寫出D轉化為E的化學方程式_________,基本反應類型為_________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是( )
A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30
C. 鋅的相對原子質量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+
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