【題目】建設(shè)美麗臺(tái)商區(qū),我區(qū)積極采取措施。下列做法正確的是( )

A. 節(jié)日里燃放鞭炮

B. 將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒

C. 推廣使用自行車

D. 使用一次性木筷

【答案】C

【解析】A. 節(jié)日里燃放鞭炮,容易造成環(huán)境污染,故A錯(cuò)誤;B. 將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒,容易造成環(huán)境污染,故B錯(cuò)誤;C. 推廣使用自行車,既節(jié)約能源,又減少污染,故C正確;D. 使用一次性木筷,要消耗大量的樹木,破壞環(huán)境,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7% 氫和5%的硫等。這里的碳、氧、氮、氫、硫是指

A. 元素 B.物質(zhì) C.原子 D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能在氧氣中燃燒,且生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是( )

A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要。圖提供了幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題:

    

(1)圖中所示微量元素中屬于非金屬元素的有__________種。

(2)鐵原子核外電子數(shù)為________。

(3)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成________ (”)離子

(4)請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))。

①空氣  ②氧氣  ③氧化鈣、芏趸 ⑤自來水、匏魵狻、邭溲趸c、嗟?dú)?/span> ⑨液氧  ⑩高錳酸鉀

屬于混合物的是____________;屬于化合物的是____________;屬于單質(zhì)的是_____________;屬于氧化物的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用氨在催化劑(如鉑、銠等)存在的情況下與氧氣反應(yīng)來制備生產(chǎn)硝酸所需要的一氧化氮,其反應(yīng)可表示為4X + 5O24NO + 6H2O,以下說法不正確的是

A. X物質(zhì)只含氮、氫兩種元素 B. X物質(zhì)的化學(xué)式量為17g

C. 該反應(yīng)有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 D. 反應(yīng)前后原子的種類沒有變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、物質(zhì)分離的部分裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱a___________;b___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填化合、分解、氧化之一)。

不能用D裝置收集氧氣的原因是______________________________。

(3)反應(yīng)后的混合物中,固體物質(zhì)的化學(xué)式為________ ,可以通過F裝置將其分離出來,F(xiàn)裝置涉及的操作名稱是_________,說出圖F中的一條錯(cuò)誤_____________________________________

(4)氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________

(5)在加入藥品之前,檢查B裝置氣密性的方法是___________________________________

(6)在實(shí)驗(yàn)室里常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體通過加熱制取少量氨氣,氨氣易溶于水,密度小于空氣,制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填序號(hào),下同),收集氨氣應(yīng)選用的裝置為_______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

(1)左圖中海水屬于_______(純凈物混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號(hào))Cl-構(gòu)成。

(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對(duì)應(yīng)的是電源的_____(負(fù)”)極。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號(hào),下同)。

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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