A. | 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成物I2的質(zhì)量 | |
B. | 參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成物CO2中的氧原子總數(shù) | |
C. | 反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同,各原子數(shù)目不相等 | |
D. | 參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比 |
分析 A、根據(jù)參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和等于生成物質(zhì)的質(zhì)量和進(jìn)行分析;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析;
C、根據(jù)反應(yīng)前后的元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.
解答 解:A、參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和等于生成物的質(zhì)量和,但是某種反應(yīng)物的質(zhì)量不一定等于生成物的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,故B正確;
C、在化學(xué)反應(yīng)前后各原子數(shù)目相等,故C錯(cuò)誤;
D、參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和等于生成物的質(zhì)量和,但是質(zhì)量比不一定相等,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中的反應(yīng)原理,然后利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 | |
B. | t1℃將15g的乙物質(zhì)加到50g水中充分溶解可得到65g的飽和溶液 | |
C. | 將P點(diǎn)甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤褐荒芡ㄟ^(guò)向溶液中增加甲物質(zhì)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn) | |
D. | 將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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