(5分)醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.4g。請回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是                  
(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

 (1)催化作用;(2)4.9%

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有瓶放置時(shí)間較長的過氧化氫溶液,為測算該溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù):現(xiàn)取50g樣品,加入2g MnO2完全反應(yīng)后,剩余物質(zhì)質(zhì)量為50.4g。
計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)下圖A、B、C是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的發(fā)生裝置示意圖。

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
a       ,  b      。
(2)A可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是        。
(3)B可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是       
(4)下列裝置可用來進(jìn)行“排空氣法”收集H2的是    (填序號)。

A.              B.             C.              D.
(5)某同學(xué)在裝置B的基礎(chǔ)上,增加了隔離銅網(wǎng)和止水夾等改成裝置C來制取二氧化碳,裝置C與B相比,突出優(yōu)點(diǎn)是     。
(6)取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液A, 向其逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo))。

①寫出BC段相關(guān)的化學(xué)方程式是  。
②CD段上升的原因是      。
③小紅取溶液A50 g,逐滴加入某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪出下圖,其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量。由圖像回答下列問題:

(Ⅰ)原廢液中含氯化鈣的質(zhì)量為    g。
(Ⅱ)C點(diǎn)時(shí)的溶液中溶質(zhì)含   。(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的氯化鈉溶液,需要溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為:(列式計(jì)算)
                          =            g
(2) 某工廠利用廢鐵屑和廢硫酸起反應(yīng)來制取回收硫酸亞鐵,F(xiàn)有廢硫酸19.6噸(H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑反應(yīng),可以生產(chǎn)多少噸硫酸亞鐵?(Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(5分)某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 ,F(xiàn)有380kg四氯化鈦,計(jì)算可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

室溫下,向49.8g某濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4
溶液,二者恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)該氫氧化鈉溶液中NaOH的質(zhì)量為      g。校對:名校資源庫編輯03
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(5分)某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計(jì)算:(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)魚塘供氧時(shí)常向水中撒固體過氧化鈣(CaO2),它與水反應(yīng)可釋放氧氣:
2CaO2+2H2O ="=" 2Ca(OH)2+ O2↑。若將108 gCaO2投入到魚塘中,試計(jì)算可生成氧氣的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案