【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（　　）

A.t1℃時(shí)a、c的飽和溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.分別將t3℃時(shí)a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質(zhì)量關(guān)系是：a>b

C.若t2℃=10℃，則b為易溶物質(zhì)

D.將t3℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的a溶液降溫至t2℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為21%

【答案】C

【解析】

A. t1℃時(shí)，a、c溶解度相等，但不確定a、c的飽和溶液質(zhì)量，不能確定所含溶質(zhì)質(zhì)量，說(shuō)法錯(cuò)誤；

B. 不確定a、b飽和溶液質(zhì)量，不能確定析出的固體質(zhì)量關(guān)系，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C. b的溶解度隨溫度升高而增大，t2℃時(shí)b的溶解度為25g，若t2℃=10℃，20℃b的溶解度大于10g,則b為易溶物質(zhì)，說(shuō)法正確；

D. a的溶解度隨溫度降低而減小，將t3℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%的a溶液降溫至t2℃析出晶體，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于21%，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知反應(yīng)①是工業(yè)冶煉鐵的主要反應(yīng)，A是一種有毒氣體，B為紅棕色粉末，E為黑色固體粉末，F為氧化物，G為紫紅色固體單質(zhì)，H為含有硫酸根離子的藍(lán)色液體。他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）E的名稱為_____，F的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)①~③中為置換反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程為_____。反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度，取20g該樣品，依次加熱該混合物，t1、t2、t3、t4時(shí)間后，稱得剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(g)

19.88

19.56

19.36

19.36

試計(jì)算:(1)加熱__________時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)。

(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_________g。

(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題:

（1）若實(shí)驗(yàn)室需要制備CO2，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)）_____。

（2）若實(shí)驗(yàn)室選擇A發(fā)生裝置制備O2,寫出化學(xué)方程式_____。

（3）用D裝置收集CO2時(shí)，請(qǐng)你說(shuō)出驗(yàn)滿的方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】價(jià)類二維圖反映的是元素化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建價(jià)類二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的價(jià)類二維圖。

（1） 甲為天然氣的主要成分，其化學(xué)式為_____。

（2） 根據(jù)碳元素的價(jià)類二維圖完成下表：

物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化

碳元素化合價(jià)的變化情況

化學(xué)方程式

CO2→H2CO3

不變

①_____

C→乙

升高

②_____

C和CO2反應(yīng)

③_____

C+ CO22CO

（3）以CO2為原料，與H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)，反應(yīng)原理如下圖所示：

①寫出A的化學(xué)式_____。

②在催化劑Ⅰ（Fe3O4）作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（銅和稀硫酸不反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)勻速進(jìn)行，燒杯質(zhì)量25g）

反應(yīng)時(shí)間（m）

2

4

6

8

10

燒杯和剩余物的質(zhì)量（g）

134.97

m

134.91

134.90

134.90

請(qǐng)計(jì)算：

（1）表中“m”為_____g;

（2）該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____（寫過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.硒原子核內(nèi)有 34 個(gè)質(zhì)子

B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 78.96

C.硒元素位于元素周期表中第六周期

D.硒元素在某些化合物中可顯-2 價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B.t3°C時(shí)，X、Y的飽和溶液降溫到t2°C，析出晶體較多的是x

C.t1°C時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2°C,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z

D.t3°C時(shí)， 等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X<Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬存在于自然界礦物中，寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。

（1）現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展，并相繼進(jìn)入我們的生活，下圖是家庭廚房中的幾種用具。

①金屬鐵能用來(lái)做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì)；鐵元素對(duì)人體的作用是_______。

②銅漏勺的作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____________。

（2）我們國(guó)家的鐵礦石資源還是很豐富的，在工業(yè)生產(chǎn)上，煉鐵設(shè)備高爐如圖所示。

①高爐煉鐵的主要原料有____________。

②在B區(qū)生成的一氧化碳的過(guò)程為______________。

③高爐氣體的主要成分有_______________。

④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下

①判斷反應(yīng)開(kāi)始的依據(jù)是____________。

②反應(yīng)開(kāi)始后A中現(xiàn)象為_______________。

③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考_______________。

（4）如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計(jì)的未來(lái)開(kāi)采年限，請(qǐng)從不同角度提出對(duì)保護(hù)金屬資源的兩條建議即可。

①_________________；

②_________________。

（5）我國(guó)古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石（ZnCO3）和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金，俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少？用化學(xué)反應(yīng)方程式回答：____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案