用符號表示:
①氮元素
 
; ②5個(gè)五氧化二磷分子
 
;③2個(gè)氫分子
 
; ④3個(gè)鎂原子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià).
解答:解:(1)氮元素是大寫的“N”,故答案為:N
(2)一個(gè)五氧化二磷分子是由兩個(gè)磷原子和五個(gè)氧原子構(gòu)成的,故答案為:5P2O5
(3)一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故答案為:2H2
(4)金屬鎂是由鎂原子直接構(gòu)成的,故答案為:3Mg
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語表示的意義是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是( 。
A、用觀察顏色法鑒別鋁片和鋅片
B、用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
C、用肥皂水鑒別軟水和硬水
D、用澄清石灰水鑒別CO和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要測定某水樣的酸堿度可選用( 。
A、石蕊試液B、酚酞試液
C、pH試紙D、碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氟利昂(主要成分是過氧化氯)是一種常見的制冷劑.氟利昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:

下列判斷正確的是(  )
A、臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
B、經(jīng)過①②③的反應(yīng)后,氯原子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變
C、反應(yīng)①中的氯原子與反應(yīng)③中的氯原子化學(xué)性質(zhì)不同
D、少量的氟利昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類使用金屬的歷史,按照從早到晚的順序是( 。
A、鐵→銅→鋁
B、鋁→銅→鐵
C、銅→鐵→鋁
D、銅→鋁→鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),它與化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系如圖所示,下列方程式屬于陰影3的是(  )
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
D、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,如圖形象的表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的分子及數(shù)目變化.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
 

(2)從圖中你還能獲得哪些信息(寫出2點(diǎn)):
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a.
 
 b.
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
 
(填序號),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室通常使用大理石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
 
.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
 

試計(jì)算:
①CaCO3的相對分子質(zhì)量為
 

②某同學(xué)稱取了150g含CaCO3純度為80%的大理石,理論上可以制得二氧化碳質(zhì)量為
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列,正確的是(  )
A、硫酸、純堿、硫酸鈣
B、氫氯酸、燒堿、硫酸亞鐵
C、碳酸、乙醇、燒堿
D、磷酸、熟石灰、苛性鈉

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