【題目】某一種或幾種物質的水溶液中,可能含有以下幾種離子:、、、、、,現(xiàn)取兩份溶液進行如下實驗:①第一份加入溶液有沉淀產(chǎn)生。②第二份加足量的溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( )
A.一定存在B.一定存在
C.一定存在,可能存在D.一定存在,可能存在
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A | B | C | D |
向一定量的氫氯化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸 | 向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn | 硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化 | 用氯酸鉀制取氧氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗
(探究活動1)證明酸和堿發(fā)生了反應
小麗同學按圖1進行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____;反應的化學方程式____。
(探究活動2)能否通過證明有水生成來證明其反應的發(fā)生?
(設計實驗)小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗.
(小資料)a.變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色;b.無水醋酸是一種酸,常溫下為無色液體;
(1)實驗①、②的實驗目的是____;
(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是____;
(3)能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是_____;
(4)除了上述方法之外,還可以按照下表實驗方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應,說出對應的實驗現(xiàn)象和實驗結論:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量稀鹽酸,再加入少量氧化銅 | _____ | 氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應 |
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【題目】同學們整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標簽的白色粉末狀藥品,老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種。同學們對此很好奇,于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究:
(實驗Ⅰ)小明取一定量白色粉末于燒杯中,加水攪拌,充分溶解后,過濾,得到固體和無色溶液。
(實驗Ⅱ)小明取實驗I得到的固體于試管中,滴加足量稀鹽酸后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小明馬上就得出結論,該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣,但是小軍卻認為小明的結論不一定正確,固體還可能是碳酸鈉,小軍的理由是碳酸鈉溶于水形成_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液后,也會有固體剩余。請寫出碳酸鈉與鹽酸反應生成氣體的化學方程式:_____。
(實驗Ⅲ)小明和小軍認為有必要再對實驗I中濾液的成分進行探究,過程如下:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量濾液于試管中,向其中滴加2~3滴無色酚酞溶液,振蕩 | 溶液由無色變?yōu)榧t色 | 該瓶中白色粉末一定不是_____ |
(2)另取少量濾液于試管中,滴加過量氯化鈣溶液,振蕩,靜置 | _____ | 該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉 |
(反思與交流)實驗結束后,同學們通過討論,一致認為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉,你認為他們的理由是_____(用化學方程式表示)。
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【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。
(1)堿溶液化學性質相似,因為陰離子都是___;
(2)將一定量的碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液混合,充分反應后過濾,得到的溶液中一定含有氫氧化鈉,若要驗證可能含有的溶質,一定不能用的是A 酚酞溶液B 硝酸鋇C 碳酸鈉中的___;
(3)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗:
回答下列問題。
①反應I的化學方程式為_____;②白色沉淀C的化學式是_____;
③原固體粉末中一定不含____。
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【題目】據(jù)新聞報道,目前中小學生喜歡使用的涂改液中含有許多揮發(fā)性的有害物質,長期使用易引起中毒而頭暈、頭痛,三氯甲烷()就是其中一種。下列關于三氯甲烷的敘述中,錯誤的是( 。
A.三氯甲烷是由1個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構成的
B.三氯甲烷是有機化合物
C.三氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成的
D.三氯甲烷的相對分子質量是119.5
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【題目】請分析如下所示堿的化學性質知識網(wǎng)絡,完成下列問題:
(1)若指示劑為石蕊溶液,遇堿溶液則變?yōu)?/span>_____色。
(2)圖中的應填寫_____(填物質的類別)。
(3)若非金屬氧化物為二氧化碳,堿為氫氧化鈉,請寫出反應②的化學方程式_____。
(4)請根據(jù)下表所提供的部分物質的溶解性表,寫出符合反應③的化學方程式_____。
溶 | 溶 | 溶 | |
溶 | 溶 | 不 |
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具,我們應充分學好、用好它們。
⑴按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、硫酸、火堿、氫氧化鎂中選取合適的物質,填寫其化學式:
①一種清潔的燃料氣體_____________ ②一種難揮發(fā)的酸_____________
③一種常做干燥劑的氧化物_________ ④一種難溶于水的堿___________
⑵“拒絕毒品,珍愛生命”是每個公民的責任。“搖頭丸”是一種常見的毒品,化學式為C12H19O2N。試回答下列問題:
①該物質由______種元素組成,屬于____________(填“混合物”、“氧化物”、“有機物”之一)。
②該物質中碳元素與氧元素的質量比為__________(最簡整數(shù)比)。
③“關愛生命,擁抱健康”與化學息息相關。下列說法中錯誤的是_____(填序號)。
A.變質食品中常含有霉菌毒素,切不可食用。
B.硫酸銅等重金屬鹽能使蛋白質變性,可利用其對飲用水殺菌消毒。
C.香煙的煙霧中含有尼古丁、焦油等許多有害物質,吸煙對己對人都有害。
D.吸毒使人產(chǎn)生抗藥性和對毒品難以戒除的依賴性,毒品萬萬試不得!
⑶2017年底,濟南建設的全球首條光伏高速公路通車了,未來將實現(xiàn)車輛移動充電!濟南多處路段還安裝了太陽能路燈,其太陽能光伏電池可把太陽的光能直接轉化為電能,其核心組件是單質硅。工業(yè)上制取單質硅的反應原理之一為:SiCl4 + 2H2 高 溫 Si + xHCl ,反應物SiCl4中Si元素的化合價為_____________,化學方程式中x的數(shù)值為____________。
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【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象與結論一致的是( )
序號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象結論 | |
A | 向久置空氣中的固體滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 全部變質 |
B | 向某無色溶液中滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 該溶液一定是堿性溶液 |
C | 將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是 |
D | 向某種水樣中加入適量肥皂水 | 泡沫豐富 | 該水樣是硬水 |
A.AB.BC.CD.D
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