【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%

C.餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>D.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好

【答案】A

【解析】

A、植物光合作用是將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣，空氣的二氧化碳是植物光合作用的重要原料，故A正確；

B、空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故B錯(cuò)誤；

C、餅干變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵�，�?/span>C錯(cuò)誤；

D、空氣中PM2.5含量高，說(shuō)明空氣含有較多的可吸入顆粒物，污染嚴(yán)重，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.FeB.H2OC.O2D.NaCl

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【題目】正確使用化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同
C. 、 、 表示的粒子都是陽(yáng)離子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列做法符合這一理念的是

A.開(kāi)發(fā)清潔能源

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C.直接排放污水

D.任意施用農(nóng)藥

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【題目】從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

（1）下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是__________。

A．甲烷 B．金剛石 C．硫酸銅 D．氮?dú)?/span>

（2）下圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖。

請(qǐng)回答：

①圖1表示的變化，從微觀角度看改變的是________________________。

②圖2表示的變化，所表示的宏觀事實(shí)是____________________________________。

③圖2表示的變化，從微觀角度看，在變化前后，一定不變的是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中， 既能表示一種元素， 又能表示元素的一個(gè)原子， 也能表示出該元素組成的單質(zhì)的是

A.OB.2NC.2N2D.Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()

A.冰水共存物、干冰、氮?dú)?/span>

B.碳酸鈣、稀鹽酸、氦氣

C.潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧

D.石灰水、水銀、酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別是（）

A.發(fā)光、發(fā)熱

B.有氣體或沉淀產(chǎn)生

C.物質(zhì)的顏色發(fā)生改變

D.有沒(méi)有新物質(zhì)生成

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