如圖是常見的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置,據(jù)圖回答下列問題.

(1)制取氧氣是,A中應(yīng)放_(tái)_______,B中應(yīng)放_(tái)_______;反應(yīng)的文字表達(dá)式是________

(2)制取二氧化碳時(shí),A中應(yīng)放_(tái)_______,B中應(yīng)放_(tái)_______;反應(yīng)文字表達(dá)式是________

(3)該裝置的長(zhǎng)頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下?

(4)如何檢查該裝置的氣密性?

答案:
解析:

  答案:(1)雙氧水(或過氧化氫) 二氧化錳 過氧化氫水+氧氣

  (2)稀鹽酸 大理石或石灰石 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳

  (3)如不浸入液面以下,生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗的下端口溢出

  (4)方法一:用止水夾夾住導(dǎo)管口的膠管,往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水至液面浸沒下端口后,如液面不下降,則證明氣密性完好

  方法二:將導(dǎo)管另一端浸入水中,向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒下端口后,繼續(xù)緩緩加水,如有氣泡不斷溢出,則證明氣密性完好

  方法三:往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水至浸沒下端口后,用針筒連接導(dǎo)管口的膠管,緩緩拉針筒活塞,如有氣泡則證明氣密性完好或者緩緩?fù)漆樛不钊玳L(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,則證明氣密性完好

  解析:生裝置的選取原則有兩個(gè):①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài):固、固反應(yīng)且需要加熱則用高錳酸鉀制取氧氣的裝置;固、液反應(yīng)不需要加熱,則用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣的裝置.對(duì)于氣密性的檢查,則要?jiǎng)幼隳X筋,利用“漏氣壓強(qiáng)不會(huì)變,不漏氣壓強(qiáng)會(huì)變大”的原理,設(shè)計(jì)多種方法檢查裝置的氣密性.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、小昕在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示的兩套發(fā)生裝置來制取兩種常見的氣體.請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問題:
(1) 指出編號(hào)儀器的名稱:
鐵架臺(tái)
;②
長(zhǎng)頸漏斗

(2)小昕用甲圖裝置并以高錳酸鉀為原料來制取氧氣.
①高錳酸鉀屬于
(填“酸”、“堿”或“鹽”);
②試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
;
③實(shí)驗(yàn)開始,稱得高錳酸鉀的質(zhì)量為a g,反應(yīng)完全后,稱得殘留物的質(zhì)量為bg,則可制得氧氣
a-b
g.
(3) 小昕用乙圖裝置來制取二氧化碳,則應(yīng)選用的固體原料是
大理石(或石灰石)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

氧氣是一種常見氣體,其實(shí)驗(yàn)室制取過程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán),塞上橡皮塞,固定于鐵架臺(tái)上;
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕:
A
A

(3)步驟②的操作中觀察到的現(xiàn)象是:
燒杯內(nèi)導(dǎo)管口冒氣泡,松手后導(dǎo)管口形成穩(wěn)定的水柱
燒杯內(nèi)導(dǎo)管口冒氣泡,松手后導(dǎo)管口形成穩(wěn)定的水柱
;若裝置無破損,加熱一段時(shí)間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是
橡皮塞沒有塞緊
橡皮塞沒有塞緊
;在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上,
再次旋緊橡皮塞
再次旋緊橡皮塞
(填操作方法)才能使右側(cè)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡.
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計(jì))的是
③、⑤
③、⑤
.(從①~⑦的序號(hào)中選填,2分)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起的后果是
水倒吸入試管,試管炸裂
水倒吸入試管,試管炸裂

(6)實(shí)驗(yàn)室也常用上述實(shí)驗(yàn)裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測(cè)其反應(yīng)物是
A
A
(填序號(hào)).
A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B.Na2CO3固體和水   C.CO2和H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2003?邵陽)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的制取和收集氣體的儀器裝置圖.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題(用序號(hào)、文字或化學(xué)方程式填空):

(1)圖中a、b儀器名稱:a是
試管
試管
,b是
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室制H2的發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
裝置.
(3)A裝置
與C、E
與C、E
裝置之一相連接,?捎脕碇迫〔⑹占鯕猓畬(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)氨氣是一種比空氣輕且具有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.將固體氯化銨跟熟石灰粉末混合加熱,即可制取氨氣.制取、收集氨氣應(yīng)選用
AD
AD
裝置相連接,用
向下排空氣
向下排空氣
法收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?藤縣一模)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
試管
試管
,b的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)若用高錳酸鉀制氧氣
不能
不能
(填“能”或“不能”)選用該裝置,該裝置中收集氣體方法是
向上排空氣
向上排空氣
法;
(3)現(xiàn)有藥品:稀硫酸、稀鹽酸、大理石.若用該裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)有兩瓶氣體分別是氧氣和二氧化碳,寫出鑒別它們的一種方法:
用帶火星的本條伸入集氣瓶中,帶火星本條復(fù)燃,該氣體是氧氣,另一瓶是二氧化碳
用帶火星的本條伸入集氣瓶中,帶火星本條復(fù)燃,該氣體是氧氣,另一瓶是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖所示)可能是什么物質(zhì),進(jìn)行大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡.
[查閱資料]在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,(1)常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等;(2)常見的如圖所示的無色溶液有H2O2、H2SO4溶液.
[提出假設(shè)]黑色粉末是
二氧化錳(或MnO2
二氧化錳(或MnO2
,無色溶液是
雙氧水(或H2O2
雙氧水(或H2O2
溶液. (只寫一種假設(shè))
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;
②把燃著的木條移近試管口.
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

木條復(fù)燃
木條復(fù)燃


氣體燃燒
氣體燃燒

火焰呈淡藍(lán)色
火焰呈淡藍(lán)色
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2


②該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
[得出結(jié)論]原假設(shè)正確.
[拓展提高]若要制取該氣體,應(yīng)從下圖中選擇發(fā)生反應(yīng)的裝置為
B
B
 (填序號(hào)),其理由是
該氣體由固體與液體反應(yīng)而制得且該反應(yīng)不需要加熱
該氣體由固體與液體反應(yīng)而制得且該反應(yīng)不需要加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案