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【題目】通過一學期的化學學習,相信你已經掌握了一些化學知識與技能。請結合下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中①的儀器名稱:__________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是________ ,反應的化學方程式為 __________。

(3)實驗過程中,若觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為_________ 的緣故。為了防止實驗過程出現上述現象,相應的改進措施是_____________。

(4)若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)________。

(5)裝置AC還可以作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,AC相比較,A裝置的優(yōu)點是_____。

【答案】錐形瓶 B 高錳酸鉀從導管進入水中 在試管口放一團棉花 aghd 可以隨時添加液體藥品

【解析】

1)圖中①的儀器名稱為:錐形瓶。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,選擇的發(fā)生裝置是B,加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:。

3)實驗過程中,若觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為試管口未放一團棉花,高錳酸鉀從導管進入水中,為了防止實驗過程出現上述現象,相應的改進措施是在試管口放一團棉花。

4)若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,該反應屬于固-液混合不需加熱型,發(fā)生裝置選用A,經過濃硫酸干燥后用向上排空氣法收集,所選裝置連接順序正確的是aghd。

5)裝置AC還可以作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,AC相比較,A裝置的優(yōu)點是可以隨時添加液體藥品。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬。

1)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟__________等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,轉化為鐵的化合物的過程,舉出一種防止鐵制品生銹的方法___________________ 。

2)工業(yè)上可用赤鐵礦煉鐵,其主要反應原理是______________________(用化學方程式表示)。

3)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是________________________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈉樣品中含有一定量的碳酸氫鈉。為測定其純度,取100 g樣品加熱至不再產生氣體(2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2),使生成的水完全被濃硫酸吸收,測得加熱時間和濃硫酸質量增加的關系如下表:

時間

物質的質量

0分鐘

1分鐘

2分鐘

3分鐘

4分鐘

儀器和堿石灰的質量總和(g

150

150.9

151.8

152.7

152.7

1)當完全反應后,生成水的質量為______g

2)計算樣品中碳酸氫鈉的質量分數是多少____?

3)將其完全分解后的物質溶解于300 g水中完全溶解后,計算所得溶液中溶質的質量分數____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)如圖,是某同學設計的過濾操作。

①指出指定儀器的名稱:

a_____b_____,c_____

②其中存在的3處明顯錯誤是:_______________

2)某同學用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。由圖中可以看出,該同學在操作時的一處錯誤是_____,燒杯的實際質量為_____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程,請回答下列問題。

1)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?________________

②集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙?__________________

③點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是_______________。

2)該同學實驗過程中發(fā)現鐵絲沒有燃燒,反復實驗均未成功。導致實驗失敗的原因可能有:

①鐵絲表面有銹跡,影響了反應的進行。因此,你認為該同學進行實驗前應做的實驗操作是_______。

②導致該實驗失敗的原因還可能是___________(填序號)。

A.點燃火柴后立即伸入瓶 B.瓶內氧氣的含量不高 C.鐵絲過粗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下為某同學做的 “高錳酸鉀制取氧氣”的實驗:

①選擇適當儀器,組裝成如圖1所示的實驗裝置;

②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;

③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現氣泡;

④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;

⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;

⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;……

請回答下列問題:

1)寫出標有序號的儀器的名稱①___________;②___________;

2)步驟②的操作與觀察到的現象是:__________________;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是________________;

3)上述實驗步驟中,可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是___________;(填序號)

4)步驟⑦中的操作,可能引起________________

5)有一名同學欲用圖2裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應從導管口_______________通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下:

查閱資料和可知標準大氣壓下,氧氣的沸點是,氮氣的沸點是。

1)在蒸發(fā)過程中________(填氮氣氧氣)先被蒸發(fā)出來。

2)貯存在藍色鋼瓶中氧氣的用途是________。

a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼

3)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,在實室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應的符號表達式是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D 四種元素,A 的單質是密度最小的氣體,B 的倒數第二層電子數占電子總數的 1/4,C 的陽離子 C+ B 原子多 2 個電子,D C 具有相同的電子層數,D-結構與氬原子結構相同,則

1A 是什么元素_______?

2)請畫出 D 原子的結構示意圖_______。

3A元素與B元素形成的化合物是什么_______?

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