請結合所學知識回答下列問題。
(1)在抗擊冰雪的過程中,除機械鏟雪,融雪劑發(fā)揮了巨大的作用。氯化鈉等物質可用作融雪劑,氯化鈉中氯元素的化合價是_______。
(2)空氣中的液態(tài)水變成了雪花,其分子間間隔________(填“變大”或“變小”)。
(3)在缺水地區(qū),融化的雪是品質很好的淡水資源,但其中常含有一些雜質。若將其凈化成生活用水,可采用的方法有_______________、_______________________(答出兩種即可)。
科目:初中化學 來源: 題型:
影響氣體物質溶解度的因素除與溶質和溶劑的性質有關外,還與__________、____________有關。20 ℃時,Cl2的溶解度為2.5。其意義是在20 ℃,壓強為________時,在________水中,最多可溶解________的Cl2。
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科目:初中化學 來源: 題型:
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是( )
A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質量比是2∶1∶4
C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中標示儀器的名稱:① ,③ 。
(2)用B裝置制取O2的文字表達式為 ,O2可用圖中C或D裝置收集。用C裝置收集,是因為________________,當出現(xiàn)________________的現(xiàn)象時, 說明氧氣集滿;用D裝置收集,是因為_____________________,驗滿方法是_________________________。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集,反應的文字表達式為_________________________。A裝置需要改進的是________________________。實驗結束,應先撤離C裝置中的導管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________。
(4)寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達式:____________________________,此反應類型為_______反應。
(5)工業(yè)上大量制取氧氣用____________法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我到外婆家去做客,見外公購買了一袋碳銨(化學式是NH4HCO3)化肥,印在包裝袋上的部分說明如圖4-3所示。對此,我有許多問題要探究:
圖4-3
我探究的問題 | 我的解答 |
這包化肥至少含有多少千克氮元素 | ①________ |
②________ | ③________ |
我還想深入探究的問題是④________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小李同學在探究鐵生銹的條件時,將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。小李同學對此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測:
①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤數(shù)種物質的混合物。
資料:鐵和Fe3O4都能被磁鐵吸引。
請回答下列問題:
(1)你認為小李同學的上述猜測中,不做實驗就可排除的是:________和________(填序號),理由是:________________________________。你認為黑色粉末還可能是____________,理由是________________________________________________________________________。
(2)設計一個實驗方案,用化學方法驗證黑色粉末是Fe粉:________________________________________________________________________。
(3)小李同學將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結論:黑色粉末一定是Fe粉。
你認為小李同學的結論________(填“正確”或“不正確”),理由是______________________。
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