我到外婆家去做客，見外公購(gòu)買了一袋碳銨（化學(xué)式是NH4HCO3）化肥，印在包裝袋上的部分說(shuō)明如圖4-3所示。對(duì)此，我有許多問(wèn)題要探究：

圖4-3

我探究的問(wèn)題

我的解答

這包化肥至少含有多少千克氮元素

①________

②________

③________

我還想深入探究的問(wèn)題是④________。


思路解析：此題根據(jù)氮肥包裝袋說(shuō)明書標(biāo)志的含氮量、質(zhì)量去計(jì)算含氮的質(zhì)量、化肥的純度以及探究該化肥的性質(zhì)、保存、使用等，開放性較大。

答案：①50 kg×16.0%=8.0 kg  ②③這袋化肥是純凈物還是混合物?→純碳銨中w（N）=（14/79）×100％=17.7%，測(cè)定化肥實(shí)際含氮量與17.7%比較，即可判斷�！不蜻@包化肥中碳銨的純度至少是多少?→16.0%÷（14÷79）=90.3%；或碳銨在常溫時(shí)化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定?→打開化肥包裝袋，根據(jù)有無(wú)刺鼻的氨味，可判斷常溫下碳銨的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定；或貯藏時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?→因常溫就能放出氨味，為防止氮元素?fù)p失，應(yīng)密封保存，并置于陰涼處；或怎樣施用，才能保證肥效不損失?→施用后，立即用土覆蓋，或用水澆灌；或能否與堿性物質(zhì)混合施用?→取樣品與堿性物質(zhì)混合研磨，有刺鼻氨味的氣體產(chǎn)生，所以不能與堿性物質(zhì)混合施用，否則失去肥效……〕④碳銨不穩(wěn)定，除了放出氨氣外，還生成哪些物質(zhì)?（或它能和堿性物質(zhì)混合在一起施用嗎?或長(zhǎng)期施用，對(duì)土壤有什么影響等）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是(　　)。

A．鉀K>鈣Ca>鎂Mg

B．鋁Al>鋅Zn>錫X

C．鉛Pb>銅Cu>貢Hg

D．金Au>銀Ag>鉑Pt

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是（    ）

    A. 焚燒落葉                           B. 增加綠地面積

    C. 減少用煤作燃料                     D. 汽車改用清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

  （1）在抗擊冰雪的過(guò)程中，除機(jī)械鏟雪，融雪劑發(fā)揮了巨大的作用。氯化鈉等物質(zhì)可用作融雪劑，氯化鈉中氯元素的化合價(jià)是­­_______。

  （2）空氣中的液態(tài)水變成了雪花，其分子間間隔________（填“變大”或“變小”）。

  （3）在缺水地區(qū)，融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源，但其中常含有一些雜質(zhì)。若將其凈化成生活用水，可采用的方法有­­_______________、_______________________（答出兩種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生（C12H7Cl3O2）的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

A.三氯生中含有氧氣分子                     B.三氯生由碳、氫、氧四種元素組成

C.三氯生是一種有機(jī)物                       D.一個(gè)三氯生分子共含有24個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在甲、乙、丙三種金屬中，將丙浸入甲的硝酸鹽溶液中，有甲析出；將乙、丙分別放入稀硫酸中，乙溶解而丙不反應(yīng)，則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)?　　)。

A．甲>丙>乙         B．甲>乙>丙       

C．乙>丙>甲            D．丙>乙>甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管，輸送熱水一般用銅管。下列管材中，屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào)，下同)。

      

 A.鑄鐵管       B.銅管       C.塑料管

(2)鐵生銹的條件是__________。將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________________________，______________________。

(3)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。

①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：____________________；

②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是________。

A．肯定有銀  B．肯定有銅

C．可能有鐵  D．可能是鐵和銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。

________________________________________________________________________。

(2)鹽水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有鹽則不是溶液了。

________________________________________________________________________。

(3)溶液中只含有溶質(zhì)分子、溶劑分子。

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有50 ℃硝酸鉀飽和溶液，欲使其成為不飽和溶液，下列可采用的方法有(　　)。

①降低溫度；②升高溫度；③增加溶質(zhì)；④減少溶劑；⑤增加溶劑。

A．①③  B．②④⑤  C．①③④  D．②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案