【題目】化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),根據(jù)圖示填空:

1)圖1甲中,①代表的元素符號是__,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則由甲、乙元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為__

2)氫氣、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是__(填化學(xué)式).

3)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__(填字母).

A 電子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對原子質(zhì)量不同 D 質(zhì)子數(shù)不同

4)圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.該反應(yīng)的前后總共有__種分子,反應(yīng)前后各元素的化合價__(填)變化.

【答案】F MgF2 CuSO4 D 3

【解析】

1)由圖一甲中原子的序數(shù)是9可知,①代表的元素氟元素,符號是F,其原子的最外層有7個電子,易得到一個電子,在化合物中顯﹣1價,乙元素的質(zhì)子數(shù)是12,屬于鎂元素,化合價為+2價,組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為:MgF2;故填:F;MgF2

2)氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,化學(xué)式為:CuSO4;故填:CuSO4

3)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;故填:D

4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知:由反應(yīng)前后微粒的變化可知,該反應(yīng)的前后總共有3種分子,反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物,一定有化合價的變化。故填:3;有。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】O4是意大利的一位科學(xué)家合成的一種新型的氧分子,氧化性極強,可以與黃金反應(yīng),該氣體在振蕩時會發(fā)生爆炸,產(chǎn)生氧氣:O4 2O2。下列關(guān)于這種氣體的說法正確的是:

A. 與氧氣是同一種物質(zhì) B. 同種元素可以組成不同的單質(zhì)

C. O4這種氣體是由4個氧原子構(gòu)成的 D. O4這種氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一 , 燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是_____

A在化學(xué)變化中,分子可分原子也可分

B乙和丙的元素組成相同

C44g丙烷全燃燒至少需160g

D生成的丙與丁的分子個數(shù)比為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認識了許多的物質(zhì),請回答以下問題:

1)氮氣約占空氣體積的__;供給呼吸的氣體是__

2)煤、石油和__是重要的化石燃料,大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放,導(dǎo)致全球變暖.科學(xué)家采用高新技術(shù),將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__

3)下列日常生活中的做法,符合低碳生活理念的是__(填字母,下同).

A 節(jié)約使用紙張

B 類回收處理垃圾

C 少使用塑料袋

D 減少使用一次性紙杯

4)上海世博會在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術(shù)、新能源和新材料.下列表述不屬于上述情況的是__

A 太陽能的利用

B 地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用

C 世博會開幕倒計時

D園區(qū)內(nèi)交通工具實現(xiàn)零排放

E 優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

1銅鋅合金匯中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

2所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見物質(zhì).其中B為紅色固體,E、F均為黑色固體,AD、G均為氣體,且D、G組成元素相同。它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及條件已略去).根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:

1)請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式F__

2)寫出E→A的化學(xué)方程式__,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__;

3)寫出C+G→D+B的化學(xué)方程式__

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中,表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式,F(xiàn)如今微信、QQ等都充斥著大量的表情包,請根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問題。

1)表情包1中西瓜具有甜味,主要是因為其含有______(填字母序號)的原因。

a 糖類

b 蛋白質(zhì)

c 水分

2)表情包2是游泳健將傅園慧,泳池中常加入硫酸銅,其作用是______。

3)表情包3中洗發(fā)水不能吞食,洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了____(填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理。

4)表情包4中小兔嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有____性。

5)表情包5中人物蓋的是蠶絲被,蠶絲屬于______。(填字母序號)

a 合成纖維

b天然纖維

c 復(fù)合材料

6)表情包6為廣口瓶,下列藥品適宜用廣口瓶存放的是____

a 澄清石灰水

b 濃硫酸

c 石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥和收集的部分儀器。

1)某同學(xué)打算用高錳酸鉀制取并收集干燥的氣體,則可選擇上述裝置中_____(填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)若打算制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母序號),在C裝置中裝入濃硫酸來干燥制取的氣體,則應(yīng)該從_____(填“a”或者“b”)端通入氣體。

3)用上述制取二氧化碳實驗后的殘留液進行pH檢測、過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固體殘留物進行過濾,除了需要玻璃棒和燒杯外,還需要的玻璃儀器是_____;

②用pH試紙檢測濾液的酸堿度,檢測pH的操作方法是:把一片pH試紙置于干燥潔凈的表面皿上,_____;測得溶液pH4,說明有_____剩余。

③取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用柴油的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:

(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,并釋放出氨氣,其反應(yīng)方程式為

CO(NH2)2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為

(2)在催化劑的作用下,氨氣(NH3)使高溫尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮氣和水蒸氣,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案