【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A. 乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化不大

B. t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是甲=乙＞丙

C. 當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D. 將t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)飽和溶液各自降溫到t1℃時(shí)，二者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】D

【解析】A、由溶解度曲線可知：乙物質(zhì)溶解度隨溫度變化不大，故選項(xiàng)正確；B、由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲=乙＞丙，故選項(xiàng)正確；C、由溶解度曲線可知：當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲，故選項(xiàng)正確；D、t2℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的就是丙正確，因?yàn)楸娠柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤�，質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填裝置的字母代號(hào)，下同），收集裝置是_____。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______。

（3）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合。②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱。③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__（填序號(hào)），該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。

（4）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是

A. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

B. t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液

C. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1∶4

D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的一定是丙物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示。

(1)20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為____g。

(2) 40℃時(shí)，把40 g A物質(zhì)放入100 g水中，所得溶液是________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3) 20℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

(4)如右圖所示，20℃時(shí)，將盛有B物質(zhì)飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某種物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可以是____________。

II．下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中，鉀是硫，乙是鈉。據(jù)此回答：

(1)m＝_________，在這兩種原子中，______原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，形成離子，其離子符號(hào)是_________。

(2)上述兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．

（1）寫出①、②號(hào)儀器的名稱：①____________________；②________________ ；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）要獲得干燥的O2，應(yīng)先將氣體通過盛有______（填名稱）的D裝置，氣體應(yīng)從_______端（填“左、右”）通入，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從______端通入（選填“a”或“b”）,

（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，相對(duì)于B裝置，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純，可能的原因是________。

（5）已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，油層的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中儀器④的名稱：________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的組合裝置。其中，儀器②中盛放的物質(zhì)應(yīng)是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，你認(rèn)為需要的儀器是________(填字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的是

①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末

②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液

③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸

④用10mL的量筒取8.2mL水

A．①③④ B．①④ C．①②④ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）①2個(gè)鋁離子 __________ ； ②氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物__________ ；

③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 __________ ④海水中最多的金屬元素__________；

⑤3個(gè)氫氧根離子__________ ； ⑥人體中含量最多的物質(zhì)__________。

（2）用化學(xué)方程式表示

①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng) __________ ②除去氯化鈣溶液中的鹽酸__________

③碳酸氫銨低溫保存的原因 _________ ④氯化銨和熟石灰一起施用后果 __________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是

A. A B. B C. C D. D

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