【題目】某化學反應前后的微觀模擬圖如圖所示,“●”和“○”表示不同元素的原子,下列說法正確的是( )
A.該反應是分解反應
B.原子在化學變化中不可分
C.化學反應前后分子保持不變
D.參加反應的兩種物質的分子個數(shù)比是1:2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩種物質的溶解度都不相等
B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法
C.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)均為15%
D.t2℃時,將30克乙物質放入100克水中,所得溶液的質量為130克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
(1)A中反應的化學方程式;B中白磷不燃燒,原因是 .
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是、 .
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是實驗室常見的儀器,請回答下列問題:
(1)儀器②的名稱是 .
(2)實驗室利用如圖1儀器來制取較多的二氧化碳,你選擇的儀器是(填儀器序號);用集氣瓶收集二氧化碳時,證明已集滿的方法是 .
(3)用①③⑤⑧組裝制取氧氣的發(fā)生裝置時,欲調(diào)整試管的傾斜度,你的操作是 . 使試管均勻受熱的操作是 .
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應的化學方程式為 . 如圖2是兩種收集氧氣的方法,小芳認為用乙裝置比甲裝置收集更好,理由是(寫出一個理由即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小佳同學的課堂筆記中有誤的是( )
A. 實驗剩余的藥品應放回原瓶 B. 為節(jié)約藥品,液體。薄mL
C. 化學變化中一定有物理變化 D. 給物質加熱時,用外焰加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式的書寫,完全正確的是( )
A.CaCO3 CaO+CO2↑
B.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
C.2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2↑
D.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
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