【題目】下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

A

鑒別NaOH和NaCl固體

分別加少量水溶解

B

鑒別棉線和羊毛線

點燃后聞氣味

C

除去H2中少量的水蒸氣

將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

D

檢驗Na2CO3溶液中是否混有NaCl

加入過量的稀鹽酸后,在滴加硝酸銀溶液

【答案】D

【解析】

試題分析: A選項能達到目的,氫氧化鈉溶于水放熱,氯化鈉溶于水熱現(xiàn)象不明顯;B選項能達到實驗?zāi)康模呷紵臍馕恫煌;C選項能達到實驗?zāi)康,因為濃硫酸有吸水性;D選項不能達到目的,因為碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)造成主要物質(zhì)減;故答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以指導(dǎo)人們健康飲食。下列說法中不正確的是

A.對于缺鐵導(dǎo)致的貧血,可適當(dāng)服用硫酸亞鐵補鐵劑

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C.甲醛是一種有毒物質(zhì),嚴(yán)禁用甲醛做食品保鮮劑

D.霉變大米含有黃曲霉素,絕對不能食用

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【題目】下列過程中涉及化學(xué)變化的是

A.煮熟雞蛋 B.用干冰進行人工降雨

C.燃放鞭炮 D.用小蘇打發(fā)酵面粉

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A.用濃硫酸干燥氫氣

B.用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸

C.用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

D.用稀鹽酸除去盛過石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上的碳酸鈣

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【題目】當(dāng)前,衢州多地積極開發(fā)使用新能源,燃氣﹣蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組的投入使用就是一例,機組利用天然氣燃燒產(chǎn)生的高溫火焰驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機發(fā)電,同時天然氣產(chǎn)生的一部分蒸汽被用于蒸汽發(fā)電

(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是最簡單的 (選填“無機物”或“有機物”)

(2)發(fā)電機的工作原理是 。

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【題目】節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是驗證綠色植物進行光合作用的實驗裝置。大燒杯中盛有水和金魚藻,用漏斗罩住金魚藻,將盛滿水的試管倒置于漏斗上,再通入一定量氣體A。將裝置在陽光下放置一段時間,試管內(nèi)有氣泡上升,管內(nèi)液面下降。試回答下列問題。

(1)實驗室制取氣體A的化學(xué)方程式為: 。

(2)通入氣體A的作用是:

(3)試管中氣體可以用 檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是

選項

操作

目的

A

用剩的食鹽放回原試劑瓶

避免浪費

B

天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙

保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確

C

用50ml量筒替代天平量取所需的水

更加簡便

A.A B.B C.C

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.甲烷 C.蠟燭 D.紅磷

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