【題目】下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說(shuō)明裝置漏氣的是( )

A. 用手緊捂試管外壁，導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生

B. 彈簧夾夾緊乳膠管后，再向長(zhǎng)頸漏斗中加水，有穩(wěn)定的液面差

C. 彈簧夾夾緊后，上下移動(dòng)左側(cè)玻璃管，兩邊液面始終向平

D. 夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁，中間的導(dǎo)管內(nèi)有水柱產(chǎn)生

【答案】C

【解析】

A、用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性良好，故A不漏氣，故不符合題意；

B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好，故B不漏氣，故不符合題意；

C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動(dòng)，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說(shuō)明裝置漏氣，故符合題意；

D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在玻璃管中形成一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好，故D不漏氣，故不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有_________(填序號(hào))。

①地球表面71%被水覆蓋,所以水資源是取之不盡用之不竭的；②清澈、透明的泉水是純凈物；③洗菜后的水用來(lái)澆花、洗衣后的水沖洗廁所；④每天只飲用純凈水是有益健康的好習(xí)慣⑤合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

（2）下圖是自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程的示意圖,分析后回答問題：

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程加入的絮凝劑所起的作用是_________；吸附池進(jìn)行吸附所用的藥品是______,其目的是除去水中的_________。

②在投藥消毒過(guò)程中使用的消毒劑的化學(xué)式為________(任寫一種)

③有一種水叫硬水,會(huì)給我們的生活帶來(lái)危害。通常我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)硬水,生活中使硬水軟化的方法是___________。

（3）化學(xué)可以讓水更潔凈,生活污水截流處理過(guò)程如下圖所示,其中發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程有___________(寫序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為___________；

(2)X= ____________

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是（填序號(hào)）______________；

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號(hào)）__________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式簡(jiǎn)要表示下面的反應(yīng)，并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：

（1）磷在空氣中燃燒：__________（______________）

（2）硫在空氣中燃燒：___________（______________）

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：___________（______________）

（4）過(guò)氧化氫與二氧化錳混合：____________（______________）

（5）加熱高錳酸鉀：_____________（______________）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑，對(duì)鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。

（猜測(cè)）鎂條變黑可能原因：①空氣中O2使鎂條變黑； ②空氣中的N2使鎂條變黑； ③····

猜測(cè)①、②均不合理，理由分別是_________、_______。

（查閱）①濃硫酸有強(qiáng)吸水性 ②NaOH溶液能吸收CO2氣體。

③Na2SO3可與O2發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸鈉。

（實(shí)驗(yàn)）用圖示裝置(鎂條長(zhǎng)度及試管容積均相同)，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。20天后，前3支試管中鎂條始終無(wú)明顯變化，僅試管D中鎂條表面全部變黑。

（結(jié)論）

(1)試管C中，Na2SO3溶液的作用是 _______(用化學(xué)方程式表示)。檢驗(yàn)只用氧氣是否會(huì)使鎂條變黑

(2)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_____(填另一試管編號(hào))與D。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)推知，鎂條變黑與_______(填序號(hào))有關(guān)。

a．CO2和H2O b．H2O和O2 c. ．CO2和O2 d. ．CO2、H2O和 O2

（查閱）①鎂表面黑色物質(zhì)是Mgx(OH)yCO3(以下用M表示)。

②Mgx(OH)yCO3受熱會(huì)分解為MgO 、CO2和H2O。

(4)取14.2gM充分加熱，得剩余固體8.0g、CO24.4g，則M中x﹕y=_______(填數(shù)字)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。請(qǐng)按要求回答下列有關(guān)水的問題

（1）從組成的角度看，水是由______________組成的。

（2）從結(jié)構(gòu)的角度看，水是由_________構(gòu)成的。

（3）從變化的角度看

①水的三態(tài)變化屬于______（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②如圖在電解水的實(shí)驗(yàn)中，氣體b是________；正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約為__________；反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。

（4）從用途的角度看，飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，可用____________檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，而生活中通常采用_______________的方法來(lái)降低水的硬度。

（5）從資源的角度看，下列做法不利于保護(hù)水資源的是______（填序號(hào)）。

a.禁止使用含磷洗衣粉 b.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)

c.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 d.大量開采地下水

（6）從類別的角度看，水是屬于_________（填序號(hào)）。

a.單質(zhì)　　　　　b.氧化物　　　　 c.化合物 d.純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A. 酒精＋氧氣水＋二氧化碳 B. 磷＋氧氣五氧化二磷

C. 碳酸氫銨氨氣＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧氣水＋二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列排列順序正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________

（2）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：_____、___

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