【題目】【2016年福建省福州市】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯誤的是（ ）

A．硬水和軟水——觀察顏色 B．氯化鉀和氯化銨——氫氧化鈉

C．合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味 D．一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅

【答案】A

【解析】A選項鑒別物質(zhì)的方法是錯誤的，因為軟水和硬水二者都沒有顏色；B選項鑒別物質(zhì)的方法是正確的，氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體二氯化鉀不與氫氧化鈉反應(yīng)；C選項鑒別物質(zhì)的方法是正確的，羊毛點燃有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維點燃有刺激性氣味；D選項鑒別物質(zhì)的方法是正確的，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，固體有黑色變?yōu)榧t色；故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是

A．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

B．電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

C．電解水生成的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2 ：1

D．電解水時在負極產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與化學(xué)沒有密切關(guān)系的是

A．食物、衣料和日常用品的豐盛 B．新材料的開發(fā)和利用

C．環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D．物體機械運動的規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年天津市】 下列說法正確的是（ ）

A．所有含碳元素的化合物都是有機物

B．農(nóng)藥施用后，不會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余

C．人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

D．草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量5.3g（1g以下用游碼）藥品，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了．請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是

A．5.6g B．4.7g C．5g D．5.3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)實驗中學(xué)八年級下期末】在滅火過程中所采取的下列措施，不正確的是（ ）

A．將燃燒著的可燃物與空氣隔絕 B．降低可燃物的著火點

C．將未燃燒的可燃物與火源隔絕 D．使可燃物降溫至著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識時進行了系列研究．

（1）下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實驗，最先觀察到鐵銹的是_______（選填序號）。

（2）鐵生銹的主要過程為：FeFe(OH)2Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O；

次要過程為：FeFeCO3。

（3）鐵銹組分的確定

某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行實驗。

【查閱資料】Fe2O3·xH2O失去水分子溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。

溫度高于400℃時鐵的氧化物才能被CO還原。

①裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4 (草酸) CO↑+CO2↑+H2O。通過B、C裝置可得到干燥、

純凈的CO氣體，洗氣瓶B中最好盛放________（選填序號）。

A．濃硫酸 B．澄清的石灰水 C．氫氧化鈉溶液

②現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化

為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)=______g，x=______。

（4）在鋼鐵廠的實驗室，同學(xué)們了解到隨著溫度的升高，氧化鐵在還原過程中能產(chǎn)生其他鐵的氧化物，并最終被還原成鐵。下圖是某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進行反應(yīng)時的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線．根據(jù)圖象分析，固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

（5）同學(xué)們?nèi)×?0g某菱鐵礦樣品（主要成分為FeCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)），磨成粉末，加入200g足量稀硫酸，充分反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為207.8g，計算該樣品中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要有完整的計算過程）已知：FeCO3+H2SO4====FeSO4+H2O+CO2↑_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識判斷，下列說法正確的是（ ）

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期，鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子

B. 氯的相對原子質(zhì)量為35.45g，在化學(xué)變化中，氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時，該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中儀器的名稱：①______ ；②______ 。組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之______（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是________________________________________．

（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇__（填裝置序號）進行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________．

（3）實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________．實驗結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時，按如下流程操作：

過濾所用的儀器和用品除鐵架臺、燒杯外，還有_____ 、_____ 和_____，在蒸發(fā)過程中，當(dāng)________時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干．

⑷若用水將右圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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