【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(　　)

A.一定質(zhì)量的氧化銅中所含銅元素的質(zhì)量

B.反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系，該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.把等質(zhì)量的金屬X、Y分別加入到同種足量稀硫酸中，金屬的相對原子質(zhì)量：X>Y

D.a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度，a溶液有晶體析出，b溶液無明顯變化，再向升溫后的b溶液加入少許b晶體，晶體消失

【答案】C

【解析】

氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，銅元素的質(zhì)量隨氧化銅質(zhì)量的增大而增大，A正確；根據(jù)圖像可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加，故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，丙為反應(yīng)物，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，B正確；金屬X、Y在化合物中的化合價不能確定，無法比較X、Y的相對原子質(zhì)量，C錯誤；a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度，a溶液有晶體析出，b溶液無明顯變化，說明了a的溶解度隨溫度的升高而減小，b的溶解度隨溫度的升高而增大，再向升溫后的b溶液加入少許b晶體，晶體消失，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日我國自主研發(fā)的首架大型客機(jī)C919試飛成功，鎂銅合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料。現(xiàn)取一定質(zhì)量的該合金樣品，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，放出0.3 g氫氣，剩余固體質(zhì)量為6.4 g。

(1)求合金樣品中鎂的質(zhì)量為_____________。

(2)求合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017北京)高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ不穩(wěn)定性

（1）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為__________，3.16 gKMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量為________ g。

（2）用向上排空氣法收集O2的原因是________。

Ⅱ腐蝕性

（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)2：將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表。

編號

實(shí)驗(yàn)

銅片質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

18小時后

①

0.54

0.54

②

0.54

0.52

③

0.54

0.54

④

0.54

0.43

（解釋與結(jié)論）

（3）實(shí)驗(yàn)1的目的是_________。

（4）實(shí)驗(yàn)2中，通過對比②和④，得出的結(jié)論是________。

（5）實(shí)驗(yàn)2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對比________(填編號)。

（6）實(shí)驗(yàn)2中，銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時，王明發(fā)現(xiàn)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，但打磨后的鋁與稀鹽酸反應(yīng)快，而與稀硫酸反應(yīng)的速率卻非常慢，對此，他向老師提出疑問，并在老師的幫助下，完成了以下探究活動，請你和他一起完成：

（提出問題）鋁與稀硫酸反應(yīng)的速率慢與哪些因素有關(guān)？

（猜想與假設(shè)）鋁與稀硫酸反應(yīng)時所用稀硫酸濃度太小。

請你寫出鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

老師為大家準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)用品：大小相同的鋁片、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙。

（設(shè)計實(shí)驗(yàn)）（1）王明為探究假設(shè)是否成立，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

將打磨后的鋁片放入試管中，加入_______

有少量氣

泡產(chǎn)生

假設(shè)不成立

將打磨后的鋁片放入試管中，加入____

有少量氣

泡產(chǎn)生

（2）針對以上異常現(xiàn)象，老師給大家提示，鋁與稀鹽酸反應(yīng)快，而與稀硫酸反應(yīng)慢，可能與兩種酸中的酸根離子有關(guān)，為了證明這一假設(shè)，同學(xué)們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

將打磨后的鋁片放入試管中，加入30%的稀硫酸和______

有較多

氣泡產(chǎn)生

假設(shè)成立

將打磨后的鋁片放入試管中，加入30%的稀硫酸和______

有少量

氣泡產(chǎn)生

（反思與評價）（1）你認(rèn)為除了以上因素，還有哪些因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率________。

（2）為什么鋁制品有較好的抗腐蝕性？_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四種過程，其中正確的是(　　)

A.用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況

B.分別向足量稀鹽酸中加入等量的Fe和Mg

C.將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀

D.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬，下列實(shí)驗(yàn)裝置與鐵的性質(zhì)有關(guān)，請回答下列問題．

（1）A中鐵釘最易生銹的部位是__________（填“a”、“b”或“c”）．

（2）B中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，寫出鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________．

（3）C裝置中的紅色粉末變?yōu)楹谏�，要�?yàn)證生成的氣體，需要的試劑為______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3 和KCl的溶解度曲線，下圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_______(填m 或n )。

(2)小王同學(xué)想將80 ℃時的KCl飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采取的方法�?/span>____ (寫出其中一種)。

(3)20 ℃時，向10 g 水中加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>X，再加入2.5 g KNO3充分?jǐn)嚢璧玫?/span>Y，繼續(xù)升溫至50 ℃得到Z，則X、Y、Z中為飽和溶液的是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅（不考慮其它物質(zhì)），為回收銅和硫酸亞鐵，研究人員設(shè)計出“用鐵處理”的方案，取100g上述廢液，向其中加入2.8g鐵粉，恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，求：

⑴回收得到銅的質(zhì)量為多少_______？（寫出計算過程）

⑵回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____g(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2017荊州)如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請按要求填空：

(1)A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________(填序號)，C粒子的符號為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。

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同步練習(xí)冊答案