【題目】(6分)用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:

(1)2個(gè)氮原子

(2)人體中含量最多的物質(zhì)

(3)硫酸銨

(4)調(diào)味品食鹽中的陽離子

(5)3個(gè)氫氧根離子

(6)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

【答案】(1)2N

(2)H2O

(3)(NH4)2SO4

(4)Na+

(5)3OH-

(6)

【解析】

試題分析:(1)表示原子個(gè)數(shù),在元素符號(hào)前面加數(shù)字,故2個(gè)氮原子:2N

(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水,水為:H2O

(3)硫酸銨由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成,銨根離子的化合價(jià)為+1,硫酸根離子的化合價(jià)為-2,故硫酸銨的化學(xué)式為:(NH4)2SO4

(4)離子符號(hào)表示方法:在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后。若數(shù)字為1時(shí),可省略不寫,故調(diào)味品食鹽中的陽離子:鈉離子:Na+

(5)表示離子個(gè)數(shù)在離子符號(hào)前面加數(shù)字,3個(gè)氫氧根離子:3OH-

(6)化合價(jià)的表示方法:在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí),不能省略,故氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià):

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣 B.自來水 C.冰水混合物 D.澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣,選擇儀器連接裝置后,檢查裝置的氣密性。

①所選裝置的連接順序?yàn)?/span> 。

②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性,在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ?/span> 。

③寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序?yàn)椋篈—D—B—C,試回答下列問題:

①儀器D的作用是 。

②儀器B中的現(xiàn)象是

③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后,測(cè)得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無變化,則原混合物中Cu的質(zhì)量是 g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體結(jié)石有很多種,其中一種含草酸鈣(CaC2O4)則碳元素的化合是

A+1 B+2 C+3 D+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是

A.丙可能是單質(zhì)

B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是 .區(qū)別硬水和軟水時(shí),可用 來檢驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)用下圖所示裝置,對(duì)氧化鐵粉末(含少量鐵粉)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定

(2)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)注意加熱前先通一會(huì)兒氫氣,目的是 ,反應(yīng)完后,還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻,是為了

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式如下表(H2的化學(xué)性質(zhì)與CO相似):請(qǐng)完成表格。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡;

A:Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2。

B中 粉末逐漸變黑色;

B中: 。

(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理:經(jīng)過規(guī)范的操作和正確的稱量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(B中反應(yīng)完全,C中吸收完全):

反應(yīng)前

氧化鐵完全反應(yīng)后

①組

B:玻璃管的質(zhì)量32.4克 氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0克

B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量40.0克

②組

C:干燥管和生石灰質(zhì)量40.O克

C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量43.0克

通過計(jì)算,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。你覺得應(yīng)該選擇 組數(shù)據(jù)。樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

(5)問題和討論:

經(jīng)過討論,同學(xué)們對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在 (填2個(gè)裝置代號(hào))之間增加了一個(gè)如圖所示的D裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)基本相同。圖D裝置里的液體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

Ac點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種

B圖中0a段表示生成沉淀的過程

C整個(gè)反應(yīng)過程中,氯離子個(gè)數(shù)不變

Dx值為1060

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,“接漢疑星落,依樓似月懸!笔翘拼娙吮R照鄰對(duì)其盛況的寫照,我國(guó)許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗。

(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO3)2]等。

硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為 ;

(2)燃放孔明燈(如圖)祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚。小新同學(xué)想自制孔明燈,為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且 ;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且 。

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