【題目】國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（ ）

A．鐵元素 B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵單質(zhì)

【答案】A

【解析】人體中的鐵元素是以無機鹽的形式存在的，這里的鐵是指鐵元素，不是鐵原子和鐵單質(zhì)，更沒有鐵分子．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學地利用燃燒反應，對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。

(1)煤的主要成分是碳，請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學方程式____；

(2)做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風口，使燃料充分燃燒；

(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：____；

(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，應采取的應急措施是____。(寫出一條即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎。請回答下列問題：

（1）下圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。

鎵的相對原子質(zhì)量為 ；下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是 （填序號）；

（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為價 ；

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學原理是：GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化學式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在2A+B2=2AB的反應中，24gA與16gB2恰好完全反應，則物質(zhì)A與AB的相對分子質(zhì)量之比是（ ）

A．3：：2 B．3：10 C．3：5 D．6：5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠(俗稱銅銹)。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅不穩(wěn)定，受熱分解成黑色固體物質(zhì)、無色氣體和水。這種黑色固體和無色氣體的成分是什么呢？

【查閱資料】堿式碳酸銅的化學式是Cu2(OH)2CO3。稀硫酸能與氧化鐵( Fe2O3)、氧化銅(CuO)等金屬氧化物反應，生成鹽和水。(氧化銅溶于硫酸后溶液變?yōu)樗{色)

【提出猜想】某同學根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體、無色氣體的成分作出了以下猜想：

①無色氣體為二氧化碳；②黑色固體為氧化銅；③……

【實驗驗證】實驗裝置如下圖。

在此實驗裝置中，大試管的管口略向下傾斜的目的是____。

驗證①：若猜想①正確，實驗過程中應該看到澄清石灰水____。

在反應完全停止加熱時，針對熄滅酒精燈和把導管移出液面這兩步操作，你認為應該先進行的操作是____。

驗證②：從裝置中取下大試管并冷卻到室溫，然后向大試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察實驗現(xiàn)象。若猜想②正確，觀察到的實驗現(xiàn)象應該是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是（ ）

A．氫能源車 B．共享單車 C．電動汽車 D．柴油汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗，請你參與并回答：

(1)寫出標號儀器的名稱：①____；②____。

(2)若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是____(任答一點)；若用E裝置收集氣體，觀察到____時才能收集。

(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達式____。

(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法____。

(5)已知氫氣密度比空氣小，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號，下同)和收集裝置____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你試著寫出一種帶有2個數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義：

（1）符號：________；（2）含義：___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗測得某樣品中只含有碳元素，則該樣品（ ）

A．一定是金剛石或石墨中的一種

B．一定是木炭或活性炭中的一種

C．一定是碳元素的一種單質(zhì)

D．可能是一種單質(zhì)，也可能是幾種單質(zhì)的混合物

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