【題目】在2A+B2=2AB的反應(yīng)中，24gA與16gB2恰好完全反應(yīng)，則物質(zhì)A與AB的相對(duì)分子質(zhì)量之比是（ ）

A．3：：2 B．3：10 C．3：5 D．6：5

【答案】C

【解析】由題意：“在2A+B2=2AB的反應(yīng)中，24gA與16gB2恰好完全反應(yīng)”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒，則有24g+16g的AB生成；再根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，則2A：2AB=24：40，所以A：AB=3：5

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)（圖中夾持已略去），在完成氣密性檢査后加入藥品，并已在裝置中充滿二氧化碳。

（1）填寫表格中的空白內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

①緩緩?fù)ㄈ隒O2，點(diǎn)燃A處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間

木炭粉減少，D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________

②點(diǎn)燃B處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間

B處玻璃管內(nèi)___________

以上實(shí)驗(yàn)說明___________具有還原性

③停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處的火焰

C中有D中液體進(jìn)入

/

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵

D. 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀思考并回答問題：

（1）請(qǐng)用氫、氧、碳元素的相關(guān)單質(zhì)及化合物的化學(xué)式填空。

我知道實(shí)驗(yàn)室可用 來制取氧氣，氧氣能與 等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

（2）水是由 兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī)，目前，造成水污染主要是 （答一點(diǎn)即可）。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，反應(yīng)方程式為 ，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定�?/span> 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）

A．冰水 B．碘酒 C．食鹽水 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】O2和CO2總與我們?nèi)缬半S行，下列關(guān)于他們的敘述中不正確的是

A．O2具有助燃性，而CO2可用來滅火

B．空氣中O2過多無害，而CO2過多會(huì)形成酸雨

C．它們都可用向上排空氣法收集

D．自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（ ）

A．鐵元素 B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溴酸鈉（NaBrO3）是某種冷燙精的主要成分，對(duì)頭皮有刺激作用，使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎．溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)是（ ）

A．+5 B．+4 C．+3 D．﹣1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①_______________ ②_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室能用排水法收集氧氣，是因?yàn)?/span>______________________；能用向上排空氣法收集氧氣，是因?yàn)?/span>________________________。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是________（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________，其目的是_____________________________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________________________。

（4）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡____________時(shí)，再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束，先______________再_______________，目的是___________________________。

（5）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到一種藥品_____________（填名稱），其起___________作用。用過氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是____________________，寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________________________。

（6）用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________________________________。

若用F裝置收集氧氣，則氣體從______端進(jìn)（填“b”或“c”） 。

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