下列關(guān)于燃燒的說法中,解釋錯誤的是(   )
A.用扇子扇煤爐,越扇越旺——供給燃燒所需的足夠氧氣
B.撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物
C.木材著火用水潑滅——降低了木材的著火點(diǎn)
D.酒精滴在實(shí)驗(yàn)臺上著火,用濕布覆蓋——隔絕氧氣又降溫
C

試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:可燃物;溫度達(dá)到著火點(diǎn);氧氣。三者有一點(diǎn)條件不滿足燃燒就不能發(fā)生,木材著火用水潑滅是降低了可燃物的溫度,使其達(dá)不到著火點(diǎn),從而滅火,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不隨外界條件的變化而變化。
點(diǎn)評:屬于最基本知識點(diǎn)的考察,知識點(diǎn)通常直接來自課本,中考中常作為一個選項(xiàng)出現(xiàn)判斷對錯,注意記憶的準(zhǔn)確性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列處理事故的方法,正確的是
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.室內(nèi)起火時,立即打開門窗通風(fēng)
C.撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶
D.炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即澆水滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法不正確的是(   )
A.室內(nèi)起火時,立即大開門窗通風(fēng)
B.炒菜時,油鍋內(nèi)意外著火, 立即加入青菜滅火
C.液化氣、煤氣泄漏起火時,首先關(guān)閉氣體閥門
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)燃燒是常見的一種自然現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒的說法不正確的是
A.燃燒都屬于化學(xué)變化
B.燃燒可以為人們提供能量
C.由于燃燒會產(chǎn)生污染和火災(zāi),所以燃燒對人類來說弊大于利
D.常見的燃燒多數(shù)都有氧氣參加

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

央視新聞報道稱,河南某農(nóng)民因焚燒秸稈導(dǎo)致火勢蔓延,燒毀了相鄰的20畝小麥。專家稱遇到這種情況可用農(nóng)機(jī)具設(shè)置“防火隔離帶”,“防火隔離帶”起到的作用是(   )
A.使燃燒物隔絕氧氣B.使燃燒物的溫度降至著火點(diǎn)以下
C.使燃燒物與其他可燃物隔離D.使燃燒物的著火點(diǎn)降低

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.降低了煤的著火點(diǎn)B.升高了煤的著火點(diǎn)C.提高了氧氣的濃度D.增大了煤與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

石油化工生產(chǎn)中,可通過反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機(jī)物。請回答:
(1)天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料,可燃物要燃燒必須具備的條件是                                                  。
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是光合作用和海水吸收等,海水中的水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用已學(xué)化學(xué)知識來判斷,處理下列突發(fā)事件的措施不當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅B.不慎將濃堿沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液C.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗D.誤服食品袋中的干燥劑(主要成分是生石灰),立即喝食醋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是          。
Ⅱ某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實(shí)驗(yàn)如圖所示:一周后觀察:試管①和③中的鐵釘無明顯變化,試管②中的鐵釘明顯生銹。探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與               直接接觸,其中鐵釘中的A、B、C三處中   處銹蝕最嚴(yán)重。試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是           。以上兩個實(shí)驗(yàn)均采用的實(shí)驗(yàn)方法是              。

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同步練習(xí)冊答案