【題目】水是寶貴的自然資料,讓我們一起走進“水”的世界。

①下圖電解水實驗中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。水電解過程發(fā)生改變的微粒名稱是______。

②醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,配制1000g生理鹽水需要氯化鈉固體的質(zhì)量為_______還可以制取碳酸飲料,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

③某化學(xué)興趣小組欲進行粗鹽的初步提純。粗鹽的提純實驗步驟包括:a計算產(chǎn)率,b過濾,c溶解,d蒸發(fā),e稱量。實驗步驟的正確順序是:e、_________、a(填序號)。若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是_________(填字母)。

A.過濾時濾紙有破損 B.蒸發(fā)后所得精鹽未完全蒸干,含有水

C.溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足

提示:產(chǎn)率=×100%

④已知KCl的溶解度20℃時為34g/100g水,40℃時為40g/100g水。某實驗小組做了如下實驗。

A中所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為__________;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等的是___________。

I. B和C II. B和E III. C和D IV. D和E

【答案】 2H2O2H2↑+O2 水分子 9 CO2+H2O=H2CO3 c、b、d、e C 25:100(1:4) II、III

【解析】①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,水電解過程發(fā)生改變的微粒是水分子;②醫(yī)療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,配制1000g生理鹽水需要氯化鈉固體的質(zhì)量為1000g×0.9%=9g,制取碳酸飲料是二氧化碳溶于水生成碳酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2OH2CO3;粗鹽的提純實驗步驟為:稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、稱量、計算產(chǎn)率;若NaCl的產(chǎn)率偏低,則可能的原因是:溶解含泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足;過濾時濾紙有破損和蒸發(fā)后所得精鹽未完全蒸干,含有水則會導(dǎo)致產(chǎn)率偏高;④已知KCl的溶解度20℃時為34g/100g水,則25g氯化鉀全部溶解,所以A中所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為25:100;由于同一溫度下物質(zhì)的溶解度相同,B、E中溫度、溶質(zhì)和溶液質(zhì)量相同,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;根據(jù)40℃時為40g/100g水,C中溶液為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: ,D中加入25g水后,剩余的10g 氯化鉀全部溶解,溶液剛好達到飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: ,故C和D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鉀為無色細長菱形或成一立方晶體,或白色結(jié)晶小顆粒粉末,外觀如同食鹽,無臭、味咸。常用于低鈉鹽、礦物質(zhì)水的添加劑。氯化鉀是臨床常用的電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)藥,臨床療效確切,廣泛運用于臨床各科。

(1)氯化鉀中氯元素和鉀元素的質(zhì)量比為__________

(2)氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果精確至0.1%)

(3)已知氯化鉀在40℃時的溶解度為40g,則該溫度時氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____________________(計算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng),除了有紅色固體生成外,還有一種無色無味的氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究。

【猜想與假設(shè)】:依據(jù)____可知氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

【查閱資料】:

①SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2變藍。

③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅。

【實驗驗證】:

(1)將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,無現(xiàn)象,則該氣體中 無SO2。小明同學(xué)認為沒有必要做這個實驗,只要根據(jù)“無色無味的氣體”就可推導(dǎo)出該氣體一定不是SO2,他的依據(jù)是_________________________

(2)用下列所示實驗檢驗氫氣和氧氣:

A中觀察到_____ ,證明無O2; B中觀察到_____ ,證明該氣體是H2。

【實驗反思】:(1)大家認為丙同學(xué)在加熱之前,應(yīng)對氣體先________________以確保安全。

(2)由上述實驗可知,硫酸銅溶液顯 ______性(填“酸”或“堿”或“中”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請回答:

0℃時,甲、乙、丙的溶解度最大的是__________。

t2℃時,將30克甲固體加入到50克水中,充分攪拌后的所得溶液是_______(飽和”“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為___________________(列式即可)。

③若甲中含有少量乙,應(yīng)用____________法提純甲。

④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________

⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點,可采取的措施是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣或二氧化碳,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:

藥品:①過氧化氫溶液 ② 高錳酸鉀 ③二氧化錳 ④石灰石 ⑤稀鹽酸

﹙1﹚裝置中儀器a的名稱為____________;

﹙2﹚若選擇裝置A制取氧氣,則應(yīng)選擇的藥品為____________________(填序號),反應(yīng)的文字表達式為 _____;

﹙3﹚若選擇裝置B制氧,①一開始就將導(dǎo)管一端放入水中,然后把分液漏斗中的水滴入瓶中,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是____;②用該裝置制取氧氣的的優(yōu)點是______,③回收反應(yīng)后的二氧化錳時,需用過濾操作。請從圖中選出操作不會用到的儀器______(填字母)。

﹙4﹚選用裝置E收集氧氣,其收集方法為_____;(填序號)

①排水法, ②向下排空氣法, ③向上排空氣法

驗證裝置E中氧氣是否裝滿的操作方法為將帶火星的木條伸到____________;在做鐵絲燃燒實驗時,裝置E中少量水的作用是_____________________

﹙5﹚若用裝置F收集氧氣時收集到的氣體不純,則可能的原因是_____。

﹙6﹚若用D代替C制取二氧化碳,可以把燒杯中干燥管提起,離開液體,使反應(yīng)____(填發(fā)生或停止),從而節(jié)約藥品。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)加熱氯酸鉀制氧氣_________________________。

(2)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣_____________________________

(3)甲烷燃燒:_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀時,測知固體的質(zhì)量與加熱時間存在如圖所示關(guān)系。下列說法正確的是____

A0t1時固體質(zhì)量不變是由于溫度沒有達到高錳酸鉀分解所需溫度

Bt1t2時固體質(zhì)量減少,說明高錳酸鉀分解不遵守質(zhì)量守恒定律

CP點和Q點對應(yīng)的固體都屬于純凈物

D.由圖可知高錳酸鉀完全分解時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是兩個常見的工業(yè)流程,

流程一:從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,生產(chǎn)流程如下:

(1)加入過量的A物質(zhì),該A物質(zhì)為______。操作a的名稱是 _______,操作a所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________,操作a中玻璃棒的作用是 _______

(2)寫出流程圖中的固體成分的化學(xué)式 ____ ,B的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 _______

流程二:如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略),請回答下列問題:

(1)CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是_______

(2)已知原料NaOH的價格為2.9元/kg. 而Ca(OH)2的價格為0.36元/kg.兩種工藝中,處理相同質(zhì)量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,其原因是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)汞元素________!(2)2個氧分子________!(3)鐵離子________。(4)3個銨根離子________。 (5)氧化鋁________。

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