【題目】（9分）實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并完成了實驗探究．

假設(shè)1：只含NaOH；

假設(shè)2：含NaOH和Na2CO3；

假設(shè)3：只含Na2CO3

（1）成分中可能含有Na2CO3的原因是（用化學(xué)方程式回答）

。

（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到

，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立．

（3）進(jìn)一步探究的過程如下：

①“操作1”的名稱是 。

②“固體A”的化學(xué)式是 。

③加入足量CaCl2溶液的作用是 。

（4）變質(zhì)試劑也有利用價值。若假設(shè)3成立，這瓶變質(zhì)試劑的用途是 （寫出一條）。

【答案】（1）2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O （2）有氣泡產(chǎn)生

（3）①過濾 ②CaCO3 ③將溶液中Na2CO3的全部沉淀 （4）造紙、印染、洗滌劑等

【解析】

試題分析：（1）未密閉的NaOH固體會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉，化學(xué)方程式為: 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O

（2）因為假設(shè)2或假設(shè)3都含有Na2CO3，故取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到氣泡產(chǎn)生，則可證明含有Na2CO3，即說明假設(shè)2或假設(shè)3成立

（3）①“操作1”是將不溶性的固體與液體分離，名稱是：過濾；

②固體A時加入了CaCl2后反應(yīng)生成的，發(fā)生反應(yīng)的方程式：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故固體A為CaCO3

③因為后續(xù)實驗要確定NaOH的存在，故就必須先把Na2CO3全部反應(yīng)，如若不然，Na2CO3溶液也顯堿性，就不能確定是否含有NaOH，故加入足量CaCl2溶液的作用是：將溶液中Na2CO3的全部沉淀

（4）變質(zhì)試劑也有利用價值，若假設(shè)3成立，說明物質(zhì)為碳酸鈉，故碳酸鈉的用途：造紙、印染、洗滌劑等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)A-G和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C、E是無色氣體，B是紅棕色固體，X為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已省略)：

（1）G的化學(xué)式是 ；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程 ；

（3）寫出在自然界普遍存在反應(yīng)②，其名稱為

（4）D與X充分反應(yīng)后過濾后得濾渣F，在濾渣F中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是 ____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

FeCl2

CuCl2

鐵粉

B

CO2

HCl

氫氧化鈉溶液

C

NaCl

Na2CO3

稀硫酸

D

CuO粉

Cu

稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某固體NaOH樣品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4 中的一種或幾種，現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

氣體A能使無色酚酞變?yōu)開_______________色。

濾液D中的溶質(zhì)為_____________________________。

寫出步驟②中發(fā)生的一個方程式__________________________________。

通過上述實驗證明混進(jìn)的物質(zhì)一定有_____________________。

不能確定該樣品中是否含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中，滴加入濃氨水，溶液變成紅色

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，同時放出熱量

C. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰，并有刺激性氣味氣體生成

D. 硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計了如下實驗并進(jìn)行計算．將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．

測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（2）請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫出計算過程：

實驗過程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結(jié)果與實際值相比 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒有直接聯(lián)系的是

選項

性質(zhì)

用途

A

活性炭有吸附性

用作水的凈化

B

氮?dú)鉄o色無味

用作保護(hù)氣

C

氫氣有可燃性

用作燃料

D

氧氣有助燃性

用作氣焊

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子．有關(guān)說法正確的是（　�。�

A．

圖表示混合物

B．

圖表示單質(zhì)

C．

圖表示化合物

D．

圖可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：

（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下_______________（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O22CO，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

（3）在相同溫度和相同體積的的條件下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，相同溫度下，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2。如果P1＜P2，則a/b的取值范圍是__________。

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