工業(yè)上制取氧氣的方法是                       ,屬于_________變化。
分離液態(tài)空氣,物理.
工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,此過程中沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘記了加二氧化錳,其結(jié)果是
A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變B.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量減少
C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變D.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量減少

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是                                           
A.把盛有紅磷的燃燒匙放入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷立即燃燒起來
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,發(fā)出白光,放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中能利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取氣體的是  

(1)用硫酸銅固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
(2)二氧化錳固體和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
(3)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣
A.僅(1)(2)B.僅(3)(4)
C.僅(1)(2)(4)D.僅(1)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是
A.氧氣的密度比空氣略大 B.氧氣是無色無味的氣體
C.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的液體D.氧氣可做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.下列不屬于緩慢氧化的是                                           
A.動(dòng)物呼吸B.鋼鐵生銹C.食物腐敗D.紅磷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后,展開了下列思考與探究:(1)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時(shí)間(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
請分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
答:________________________________________________。
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次所用二氧化錳的質(zhì)量均為0.2克。記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
實(shí)驗(yàn)次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反應(yīng)后液體溫度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70
請分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
答:____________________________________。
由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè)__________(填“放熱”或“吸熱”) 反應(yīng)。
(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
請說出你的一個(gè)猜想:__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

伽利略說:“生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花”,其中蘊(yùn)含的化學(xué)原理,用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示正確的是
A.鐵+氧氣 三氧化二鐵B.鐵+氧氣 四氧化三鐵
C.鐵+氧氣氧化鐵D.碳+氧氣二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:               、
                                。
實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先         ,再                  。

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