做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（     ）

A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2，生成液態(tài)的五氧化二磷

B.燃燒匙中的紅磷可以換成鐵、鋁

C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖1是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。室溫時(shí)，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內(nèi)的水中，均無(wú)晶體析出。當(dāng)向燒杯內(nèi)的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是

A                B               C               D

                        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“屬于鹽，易溶于水，水溶液呈堿性”符合該條件的物質(zhì)是：

A．NaCl             B．CaO          C．Ca(OH)2                  D．Na2CO3   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（    ）

A.真金不怕火煉   B.百煉方能成鋼  　C.紙里包不住火  D.玉不琢不成器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（    ）

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

  排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是(    )。

A.氣球脹大，紅墨水左移    B.氣球縮小，紅墨水右移

C.氣球脹大，紅墨水右移    D.氣球縮小，紅墨水左移

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)所給名稱(chēng)的要求，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：

名稱(chēng)

氦

氖

鋇

符號(hào)

F

Al

名稱(chēng)

鋅

碘

銅

符號(hào)

Fe

Cl

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


不用外加試劑，下列溶液被鑒別出來(lái)的先后順序是（    ）

①FeCl3      ②K2SO4      ③MgCl2      ④NaOH

    A.①④③②       B.①②④③        C. ③①④②      D. ④①③②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你記憶牢固，以下錯(cuò)誤的一組是（　�。�

A．性質(zhì)決定用途

B．日常生活經(jīng)驗(yàn)

O2助燃﹣氣焊切割金屬

鎢的熔點(diǎn)高﹣用于制造燈絲

石墨很軟﹣制造鉛筆

衣服上圓珠筆油﹣用汽油或酒精搓洗

區(qū)別棉和羊毛織物﹣取少量點(diǎn)燃聞氣味

區(qū)別硬水和軟水﹣用肥皂水檢驗(yàn)

C．化學(xué)與生活

D．安全常識(shí)牢記心中

缺維生素C﹣引起壞血病

N，P，K﹣農(nóng)作物最主要的營(yíng)養(yǎng)元素

缺鈣﹣易骨質(zhì)疏松或佝僂病

皮膚沾上濃硫酸﹣用氫氧化鈉溶液中和

炒菜時(shí)油鍋著火﹣棄鍋逃走

假酒中毒﹣乙醇引起

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案