【題目】如圖是氧元素,鈉元素在元素周期表中的相關信息及有關粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 氧元素的原子序數為8
B. 的結構示意圖是
C. 氧元素與鈉元素的本質區(qū)別是最外層電子數不同
D. 兩種元素可組成化學式為的化合物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國化學家傅鷹教授有一句名言“科學只給我們知識,而歷史卻給我們智慧”在化學學習中,了解知識的發(fā)展歷程,可以促進我們正確理解科學本質。
①我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,其中蘊涵的濕法冶銅原理為_____(用化學方程式表示)。
②十八世紀,化學家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應能生成一種氣體,該氣體被喻為“會制造水的物質”,對上述反應原理的認識加快了推翻燃素學說的進程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學方程式是_____。
③現(xiàn)代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的優(yōu)點有_____(填序號)。
a.硬度大 b.密度小 c.易導電 d.耐腐蝕
④單層石墨烯(Graphene):指由一層以苯環(huán)結構(即六角形蜂巢結構)周期性緊密堆積的碳原子構成的一種二維碳材料。厚度是頭發(fā)絲的20萬分之一,強度是鋼的200倍,是世界上已知的最輕最薄、最強的材料,用途極廣,形成的石墨烯鋁電池快速充電可以1.1秒充滿電,中國石墨烯的專利總數占全世界的56%,排名第一,是中國復興的有力支撐。從物質分類來看,單層石墨烯是_____(填“單質、化合物或混合物”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,A、C中只含有一種相同元素,C常用于金屬除銹,E是一種黑色粉末。(圖中“—”表示兩物質間可以反應,“”表示兩物質間可以轉化,部分反應物和生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)請寫出下列物質化學式:B_____,C_____;
(2)寫出D與E反應的化學方程式_____;
(3)寫出B轉化為A反應的實驗現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科技節(jié)活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題。
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>_______色,該實驗中沒有涉及的性質是_____________________(填字母)。
A氨分子是不斷運動的 B氨分子有一定質量 C濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為_______________________________。
(3)圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的_____________;③_________________,反應的化學方程式為_____________________________________。
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是
___________________________________________(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(溶質主要含NaCl和MgCl2等)中提取的,主要步驟如下:
(1)工業(yè)生產中,加入試劑①發(fā)生反應的化學方程式為______,試劑②的名稱為______;
(2)寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學方程式______,該反應屬于基本反應類型中的______反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),其中二氧化錳起_____作用,反應的文字表達式為_____。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是_____(填序號),發(fā)生反應的文字表達式為_____;
(4)氫氣是一種無色無味、不易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,同時生成另一物質硫酸鋅。寫出制取氫氣的文字表達式_____。
實驗室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____。
(5)小紅選用B裝置按如圖組裝,制取二氧化碳并驗證其性質。試根據題目要求回答問題:
①實驗室常用_____和_____反應制取二氧化碳(填藥品名稱)
裝置甲中發(fā)生反應的文字表達式為_____;
寫出裝置乙中反應的文字表達式為_____裝置丙中觀察到的現(xiàn)象是_____;寫出丙中反應的文字表達式為_____屬于_____(填基本反應類型)
②裝置丁中觀察到下層蠟燭至下而上熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入燒杯中,加水溶解配制成70克溶液。向該溶液滴加溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,測得溶液pH與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
(1)當滴入稀鹽酸的質量為11.2克時,溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”);此時溶液中的溶質是_____(填化學式)。
(2)當pH=7時,計算該溶液中溶質的質量分數。(寫出計算過程)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關錳的說法正確的是( 。
A. 錳原子變成錳離子是化學變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素
C. 原子核內中子數為25D. 相對原子質量為54.94g
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