【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是（　　）

A. 2個(gè)鋁離子：2Al3+ B. 氧分子：O

C. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖： D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：

【答案】B

【解析】

A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+，故選項(xiàng)正確；

B、鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，故選項(xiàng)正確；

C、氧分子可表示為：O2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，故可表示為：；故選項(xiàng)正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含大量的硫酸亞鐵，可能還含有較多的硫酸銅和硫酸。為了減少污染并變廢為寶，工廠技術(shù)人員首先對(duì)廢水進(jìn)行檢驗(yàn)確定其成份，再?gòu)脑搹U水中回收銅及硫酸亞鐵。請(qǐng)你一起完成下列問(wèn)題：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，確定成份：

(1)取廢水少量于試管中，加入鐵片，觀察到_____，說(shuō)明廢水中不含硫酸；

(2)從(1)實(shí)驗(yàn)中取出鐵片，發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

按步實(shí)施，變廢為寶:

(3)固體B的成份是_____；

(4)操作a的名稱是_____，操作b之前加入稀硫酸，不能用稀鹽酸代替，其原因是_____；

(5)取固體B樣品56g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量_____g；同時(shí)生成硫酸亞鐵質(zhì)量為_______？(寫(xiě)出規(guī)范的計(jì)算步驟)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種重要資源：

(一)防治空氣污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全民共識(shí)。近年來(lái)，一些城市空氣中出現(xiàn)可吸入懸浮顆粒物與霧形成“霧霾”天氣。粒徑不大于 2.5μm 的可吸入懸浮顆粒物(PM2.5) 富含大量有毒、有害物質(zhì)。

(1)下列行為可能會(huì)導(dǎo)致“霧霾”加重的是__________(填標(biāo)號(hào))。

a．燃煤脫硫 b．植樹(shù)造林 c．靜電除塵 d．燃放鞭炮

(2)為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量， 研究機(jī)動(dòng)車尾氣中CO、NOx 及 CxHy 的排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣污染物的含量與“空/燃比”(空氣與燃油氣的體積比)的變化關(guān)系如圖所示。

①利用氨氣可將汽車尾氣中的氮氧化物 (NOx)在一定條件下轉(zhuǎn)化未對(duì)空氣無(wú)污染的物質(zhì)。請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：

4xNH3＋6NOx (2x＋3)N2＋___。

②隨著空燃比增大，CO 和 CxHy 的含量減少的原因是__。

(3)CH4、乙炔 (C2H2)和丙烷 (C3H8)都能在空氣中燃燒，但是僅 C2H2 燃燒時(shí)有濃煙，試從物質(zhì)組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因是：___。寫(xiě)出丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

(二)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

①如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。 由該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論為：氧氣約占空氣總體積的______。瓶中剩余的氣體主要是___。

②如果測(cè)定的結(jié)果低于該體積含量，則可能的原因是______ (填序號(hào))。

A．紅磷過(guò)量 B．裝置漏氣

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧夾未夾緊，氣體沿導(dǎo)管逸出

D.未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）．其中A為一種無(wú)色液體，B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體．

（1）E的化學(xué)式為 ；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)類型為 ．

（3）寫(xiě)出G物質(zhì)的一種用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去CO2中少量的CO

將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

B

除去CuSO4中少量的FeSO4

加入過(guò)量鐵然后過(guò)濾

C

鑒別H2O 和H2O2溶液

分別取少量液體于試管中，加入MnO2

D

鑒別Cu和Fe3O4

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鎢（W）可做燈泡的燈絲，鎢合金材料非常堅(jiān)硬和耐磨、耐熱。用黑鎢礦（含有FeWO4） 與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4，Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4，H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。

（1）鎢合金材料屬于 。（填選項(xiàng)）

A．單質(zhì) B．化合物 C．純凈物 D．混合物

（2）4FeWO4＋4Na2CO3＋O24Na2WO4+2Fe2O3+ 4

（3）H2WO4讀作 。H2WO4中鎢元素的化合價(jià)為 。

（4）H2WO4受熱分解的化學(xué)方程式為 。

（5）H2與WO3在1000℃條件下反應(yīng)可得到金屬W和水，其反應(yīng)類型為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分。

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足量的鈣，才能避免_______（填字母序號(hào)）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松 B．貧血癥 C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對(duì)分子質(zhì)量是____________；

（3）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________；

（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為________mg；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH），乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也發(fā)生燃燒，其反應(yīng)如下：2C2H5SH+9O24C02+6H20+2X，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（ ）

A. X由碳、硫、氧三種元素組成B. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. X中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計(jì)算：

（1）乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案