【題目】小軍欲探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,他做了如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無現(xiàn)象;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是 ( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣,還有二氧化碳等,下列說法正確的是 ( )
A. “人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>
B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C. 可以利用紅磷測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量
D. “人造空氣”若只含有氧氣會(huì)更有益于人體的健康
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬元素是_____________.
(2)銅可制成導(dǎo)線,主要是因?yàn)殂~具有良好的___________.
(3)黃金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,原因是______________.
(4)日常生活中,用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”實(shí)際是金屬_________的粉末.
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【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH與CaH2的化學(xué)性質(zhì)相似,則將NaH放入足量的稀鹽酸中,生成的新物質(zhì)為( )
A. NaOH和H2
B. NaOH和NaCl
C. NaOH、H2和NaCl
D. NaCl和H2
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【題目】2017年4月15日是我國(guó)第二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。下列說法正確的是
A. 煤礦的礦井不能通風(fēng),防止氧氣進(jìn)入
B. 酒精能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用于殺菌消毒
C. 廚房天然氣泄漏,可用油煙機(jī)排氣
D. 久未開啟的地窖,可直接進(jìn)入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
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【題目】如圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是________。
(2)A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,若用B裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(3)若用B裝置除去該氣體中含有的水蒸氣,瓶?jī)?nèi)應(yīng)加入的試劑是________。
(4)A裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),控制反應(yīng)發(fā)生和停止的方法是______________,A裝置除了可以用來制取氧氣、二氧化碳,還可以用來制取________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為________g;
(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________;(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為________g;當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(結(jié)果精確到0.1%)
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