【題目】回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖A中試管夾的作用是   

(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是   

(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況.

如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是   ,至天平平衡.

如圖D所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)   (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

【答案】(1)夾持試管 (2)瓶塞正放(或瓶塞沒(méi)有倒放)

(3)向左盤(pán)添加氯化鈉 偏小

【解析】

試題分析:(1)熟悉在給試管中的物質(zhì)加熱時(shí),試管夾的用途是用來(lái)夾持試管的,故答案為:夾持試管;

(2)瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,以免化學(xué)試劑腐蝕桌面或?qū)㈦s質(zhì)帶入試劑瓶中使試劑不純,故答案為:瓶塞正放(或瓶塞沒(méi)有倒放);

(3)指針偏右說(shuō)明右盤(pán)質(zhì)量大,左盤(pán)質(zhì)量小,要想使天平平衡,應(yīng)該向左盤(pán)添加氯化鈉,故答案為:向左盤(pán)添加氯化鈉;

量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得液體的體積大于實(shí)際所需液體的體積,即溶劑的量偏多了,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知,溶劑偏多時(shí),所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故答案為:偏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見(jiàn)的酸堿。

(1)鹽酸溶液中陽(yáng)離子符號(hào)是 ,氫氧化鈉的俗稱是 寫(xiě)一種)。

(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當(dāng)?shù)稳胂←}酸至完全中和時(shí),溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干,現(xiàn)象是 。

(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少?

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【題目】固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

A.物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度

B.t1時(shí),物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g

C.將t2時(shí)物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1,有晶體析出

D.物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%

C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無(wú)色

D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是

溫度 /

20

40

60

80

溶解度 /g

168

373

73

134

A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

B20時(shí), 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%

C60時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 73%

D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是( )

A. 品紅在水中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

B. 溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g間隔隨溫度變化而改變

C. 水變成冰后水分子不再運(yùn)動(dòng)

D. 氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隔很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>________填序號(hào),下同,其中操作錯(cuò)誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是________填序號(hào),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A.10 mL B.25 mL

C.50 mL D.100 mL

(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是________填序號(hào))。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中含量由小到大排列的是( 。

稀有氣體 氮?dú)?二氧化碳 氧氣.

A. ③④①② B. ①②③④ C. ③①④② D. ②④①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用離錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。


(1)圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱為___________

(2)寫(xiě)出甲中的反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________;用排水法收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是___________;收集好氧氣后.接下來(lái)進(jìn)行的操作是______________________

(3)乙中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×业脑蚴?/span>______________________。

(4)乙中圖④在實(shí)驗(yàn)中的目的是_________________________________

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