【題目】金屬鈦的熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好,所以在航天、醫(yī)療和化學(xué)工業(yè)中用途廣泛。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則該元素原子的電子數(shù)為( )

A. 48 B. 26 C. 22 D. 4

【答案】C

【解析】鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素原子的電子數(shù)為22;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,按體積計(jì)算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C. 相比空氣,“人造空氣”中的氮?dú)夂康?/span>

D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用高鐵酸鈉(Na2FeO4)對(duì)河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為:Fe2O3mNa2O2===nNa2FeO4+Na2O,其中m、n分別為(  )

A. 2 3 B. 3 2

C. 1 3 D. 1 3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A.二氧化碳分子 B.碳原子與氧分子

C.碳原子與氧原子 D.碳元素與氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 (  )

A. 二氧化碳 澄清石灰水

B. 冰水混合物 五氧化二磷

C. 汽水 河水

D. 凈化后的空氣 受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是

A.白酒和食醋(聞氣味)

B.氧氣與二氧化碳(加澄清石灰水,振蕩)

C.蒸餾水與鹽水(觀察是否透明)

D.水和過(guò)氧化氫溶液(加MnO2,振蕩)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保健品“黃金搭檔”的廣告詞中說(shuō)“可補(bǔ)充人體需要的鈣、鐵、鋅、硒、維生素”.這里的鈣、鐵、鋅、錫指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:①向水中加入少量的硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變快;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1; ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④乙試管內(nèi)的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是( )

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像,能正確反應(yīng)有關(guān)量變化的是

A加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)固體剩余物質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系

B雙氧水制氧氣時(shí)二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系

D石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時(shí)二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案