下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A．植物的呼吸作用是氧氣的重要來(lái)源
B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
C．氧氣是空氣中含量最多的物質(zhì)
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味
D

試題分析：A、自然界中氧氣的重要來(lái)源是植物的光合作用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，氧氣不具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%，空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行O2、CO2的制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）編號(hào)儀器a的名稱(chēng)為         ；
（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取O2，應(yīng)需用圖中的發(fā)生裝置       （填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是            ；
（3）乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取CO2，為能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，則應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置   （填編號(hào)），若用D裝置來(lái)收集CO2，則氣體應(yīng)從      （填"b”或“c”）端通入。D裝置還能檢驗(yàn)氣體；檢驗(yàn)CO2時(shí)，瓶中可放澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ；
（4）實(shí)驗(yàn)室要制取0.1 mol CO2，則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石？（根據(jù)方程式列式計(jì)算）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列操作和現(xiàn)象．
（1）用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí)，水槽中的水呈紫紅色．
（2）做木炭在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅熱的木炭為什么要由瓶口向下緩慢插入？
（3）長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁形成一層不溶于水的白色物質(zhì)．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，有如下操作步驟：①加熱 ②連接裝置， 并檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥ 熄滅酒精燈 ⑦將試管固定到鐵架臺(tái)上，正確的操作順序是
A．②③⑦①④⑥⑤B．②③⑦①④⑤⑥
C．③②⑦①④⑤⑥D．②⑦③①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A                  B             C       D
（1）儀器a的名稱(chēng)是              。
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為           ，應(yīng)選用的裝置是           （填序號(hào)），收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到           ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            ，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是           。
（4）小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是　   　．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　                                　．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，用裝置　  　（填字母序號(hào)）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到　    　，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選用　 　 （填裝置字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體的制備、除雜和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出能用裝置乙制備的一種氣體的化學(xué)方程式　           　．簡(jiǎn)要寫(xiě)出檢查裝置乙氣密性的方法　                                                                                    ．（2）小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通過(guò)查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    　（填“甲”、“乙”或“丙”）．
②要用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并測(cè)定氣體生成物的性質(zhì)，請(qǐng)幫小明將下列裝置進(jìn)行連接，合理的連接順序是：　       　．草酸加熱后的氣體生成物　                 　
③能證明CO氣體具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                        　．
④小明還想計(jì)算12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他收集了以下兩組數(shù)據(jù)（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都反應(yīng)完全）：
數(shù)據(jù)一：根據(jù)參加反應(yīng)的草酸的質(zhì)量計(jì)算出生成了一氧化碳5.6克．
數(shù)據(jù)二：反應(yīng)前后澄清石灰水增重6.6克．
請(qǐng)選擇合理的一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出12克氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　         　（最終結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于如圖裝置的說(shuō)法中，正確的是
A．該裝置中的儀器a是長(zhǎng)頸漏斗
B．該裝置使用前無(wú)需檢查氣密性
C．該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D．該裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用“＞”、“＜”“＝”或“≧”填空。
（1）純凈物所含物質(zhì)的種類(lèi)          混合物所含物質(zhì)的種類(lèi)。
（2）分解反應(yīng)的生成物             兩種。
（3）盛完全相同氯酸鉀固體的A、B、C三支試管，A中加入適量的高錳酸鉀，B中加入等量的二氧化錳后加熱，則產(chǎn)生O2的速率A           C，產(chǎn)生O2­質(zhì)量B           C。

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