【題目】氯堿工業(yè)是最基本的化學(xué)工業(yè)之一,是指工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品。反應(yīng)原理是:
2NaCl + 2H2O2NaOH + Cl2↑ + H2↑
(1)工業(yè)上電解濃度為26.5%的飽和工業(yè)鹽水200t,則生產(chǎn)氯氣的質(zhì)量是多少_____?(精確到0.1)
(2)取電解生產(chǎn)的氯氣71g,通入到一定濃度的NaOH溶液中制備漂白液(主要成分為鹽NaClO),反應(yīng)原理為:Cl2 + 2NaOH = NaClO + NaCl + H2O。請(qǐng)?jiān)趫D1坐標(biāo)中畫出相應(yīng)的曲線圖(縱坐標(biāo)為鹽的質(zhì)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)定具體物質(zhì),并標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù)_____)。
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)室制備漂白液的部分裝置。最好選用的裝置是_____(填序號(hào)),理由_____。
【答案】32.2t A 吸收反應(yīng)充分(吸收效率高),防止倒吸
【解析】
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可。
解(1)設(shè)生成氯氣的質(zhì)量為x,26.5%的飽和工業(yè)鹽水200t中含有氯化鈉的質(zhì)量=200t26.5%=53t,則:
x=32.2t;
(2)設(shè)吸收氯氣71g,生成NaClO的質(zhì)量為m,NaCl 的質(zhì)量為n,則:
m=74.5g,
n=58.g,
根據(jù)以上數(shù)據(jù),曲線如圖:;
(3)使用漏斗能使氯氣充分接觸氫氧化鈉溶液,充分吸收。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A. 加熱液體B. 驗(yàn)純氫氣
C. 溶解氯化鈉D. O2驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A~I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E、H為單質(zhì),F為淺綠色溶液,G、I均為各含有一種溶質(zhì)的溶液。“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式:_____。
(2)寫出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;反應(yīng)類型屬于_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一固體混合物A,其中可能含有 Na2CO3、BaSO4、NaC1、CuO四種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷
(1)產(chǎn)生的氣體B的化學(xué)式是___。
(2)寫出步驟③中生成藍(lán)色沉淀F的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(3)在溶液C中,一定大量存在的酸根離子是___。
(4)混合物A中,還不能確定存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式),要進(jìn)一步確定其是否存在,可用固體混合物A的樣品進(jìn)行再實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組利用下列儀器(如圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:所用裝置的氣密性都已檢查完畢,省略連接玻璃導(dǎo)管間的膠管。)
(1)圖中編號(hào)為F的儀器名稱為____________。
(2)興趣小組同學(xué)想要組裝一套可以同時(shí)制備和收集O2和CO2的裝置,且所獲氣流平穩(wěn)。
①該小組應(yīng)選擇的儀器有_______________(填序號(hào))。
②該小組制備O2的化學(xué)方程式_________________________。
(3)用裝置J制備氫氣等的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(4)同學(xué)們用制取的CO2進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(如下圖):
為了探究CO2是否能與水反應(yīng):
①試劑a是____________。
②打開止水夾2,關(guān)閉止水夾1,可以觀察到紙花__________。(填“變色”或 “不變色”)。
③關(guān)閉止水夾2,打開止水夾1,紙花變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
④與此同時(shí),小明同學(xué)還觀察到蠟燭自下而上熄滅,可獲得CO2具有的性質(zhì)是_______,由此可知,二氧化碳可用于________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法正確的是_____。
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25
B.屬于非金屬元素
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為25
D._____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一是非金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該非金屬單質(zhì)可以用多種方法制得,下圖二為其中一種制法的反應(yīng)的微觀示意圖。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問題:
(1)該非金屬元素的原子最外層電子數(shù)=_____;圖一所示的微粒的符號(hào)為_____.
(2)寫出與圖二相符的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成人體內(nèi)約含鈣1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齒中.在元素周期表中,鈣元素的某些信息如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A. 鈣原子的核外電子數(shù)為20
B. 鈣原子的原子序數(shù)為20
C. 該元素在地殼中的含量為40.08%
D. 該元素屬于金屬元素
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