【題目】為驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無(wú)明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是

A.甲＞丙＞乙 B.乙＞甲＞丙 C.甲＞乙＞丙 D.丙＞乙＞甲

【答案】A

【解析】

試題分析：由于三種金屬只有金屬乙不可以和鹽酸反應(yīng)生成氣體，說(shuō)明金屬乙的化學(xué)性質(zhì)最不活潑；把甲投入到丙的硝酸鹽溶液中，在甲表面有丙析出，說(shuō)明甲的金屬活動(dòng)性比丙強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是甲＞丙＞乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”，這里的“鐵”是指( )

A．四氧化三鐵 B．鐵單質(zhì) C．氧化鐵 D．鐵元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A．燈泡通電發(fā)光放熱 B．活性炭吸附水中的異味

C．干冰用于人工降雨 D．石墨制成金剛石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體。試推測(cè)，該無(wú)毒混合氣體是（ ）

A、N2和CO2 B、CO2和NH3 C、CO2和O2 D、CO2和SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鐵的做法或說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

B.人體缺微量元素鐵會(huì)導(dǎo)致貧血

C.常見(jiàn)合金：不銹鋼、黃銅、鐵礦石

D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是( )

A．都是黑色固體

B．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

C．金剛石和石墨混合得到純凈物

D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖,

（1）純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為 g

（2）計(jì)算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）

（3）計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀。現(xiàn)取50g廢水樣品于錐形瓶中，逐漸加入20%的稀硫酸，到恰好完全反應(yīng)時(shí)，共滴加稀硫酸98g，同時(shí)收集到2．2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中，下圖合理的是________（填“甲”或“乙”）。

（2）長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是 （用化學(xué)方程式表示）

（3）用一種試劑既可以檢驗(yàn)敞口放置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，又可以除去變質(zhì)生成的雜質(zhì)，這種試劑可以是（用化學(xué)式表示） 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案