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(11分)下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:

(1)實驗操作是按照以上     (甲或乙)圖所示進行的,燒杯中溶液的顏色由        色逐漸變?yōu)?      色。發(fā)生反應的化學方程式為                                 。
(2)實驗結束時,老師滴加兩滴反應后的溶液到玻璃片上,烘干后出現(xiàn)白色固體。小明說這是氫氧化鈉,小剛認為不可能,證據(jù)是                                           
(3)右上圖是反應的微觀變化圖,對比反應前后的微粒,此反應的實質是鹽酸溶液中的
          與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結合,生成了水。酸和堿往往都能發(fā)生類似反應,請嘗試書寫氯酸(HClO3)與氫氧化鉀(KOH)反應的化學方程式                       。
(4)用溶質的質量分數(shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應,需要溶質的質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液           g。

(1)乙(1分),紅(1分),無(1分)。NaOH+HCl="=NaCl" +H2O(2分)    (2)(含有酚酞的)燒杯中的溶液呈無色(1分)     (3)氫離子(或H+)(1分),KOH+ HClO3 ==KClO3 +H2O(2分) (4)40(2分)

解析試題分析:(1)從pH圖像可知:該操作是向堿性物質中加入酸。所以應按照以上乙圖所示進行的。開始時燒杯中的物質為氫氧化鈉,呈堿性,燒杯中溶液的顏色為紅色;當二者恰好完全反應時,溶液呈中性,溶液顏色為無色。發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl="=NaCl" +H2O。
(2)從pH圖像可知:最后溶液呈酸性。即加入的酸是過量的。所以溶液中不存在氫氧化鈉。(或最后溶液呈無色)。
(3)兩圖對比可知:氯離子和鈉離子在反應后仍然存在。所以反應的實質是鹽酸溶液中的氫離子與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結合,生成了水。所以氯酸(HClO3)與氫氧化鉀(KOH)反應會生成鹽和水,化學方程式為:KOH+ HClO3 ==KClO3 +H2O。
(4)根據(jù)題意可知,已知量為純鹽酸的質量;未知量為氫氧化鈉溶液的質量。解題思路:可根據(jù)純鹽酸與氫氧化鈉在反應中的質量關系求出所需氫氧化鈉溶液的質量。具體解題過程為:
解:設需氫氧化鈉溶液的質量為x;
NaOH   +  HCl="=NaCl" +H2O
40       36.5
20%x   36.5%×20g
40:36.5=20%x:36.5%×20g
x=40g
考點:中和反應、根據(jù)化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(8分)某同學在做實驗時得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂,于是設計了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。

請根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是     ,試劑A是     ,試劑B是     。
(2)寫出NaOH與雜質反應的化學方程式                                。
(3)蒸發(fā)結晶時玻璃棒的作用是                                   。
(4)用提純后的氯化鈉固體來配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,其步驟為:①計算、②稱量、③  、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并     

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)銅是人類最早利用的金屬之一。 冶煉銅常用銅礦石——孔雀石,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體,受熱易分解,從組成上分析,它兼?zhèn)鋲A和碳酸鹽的化學性質,所以能與酸發(fā)生反應。
斌斌同學準備在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取銅,設計實驗流程如下:

請回答以下問題:
(1)堿式碳酸銅中含有              種元素。
(2)堿式碳酸銅受熱分解生成三種常見的氧化物,其中有一種通常是黑色固體,請寫出該黑色固體與木炭發(fā)生反應的化學方程式                                。堿式碳酸銅與稀鹽酸反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+CO2↑+3H2O。預測實驗現(xiàn)象:                                 。
(3)若孔雀石樣品中含有44.4gCu2(OH)2CO3,充分反應后,理論上能得到銅的質量為      g。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)已知A是酸,其濃溶液有脫水性;B為氮肥,C為鉀肥,
D為白色不溶于水的固體。它們之間的轉化關系如下圖:

(1)D的名稱是           。
(2)A和X反應的化學方程式為:                              。
(3)B轉化為C的化學方程式為:                              。
(4)實驗室稀釋A的濃溶液操作方法:                          
                                                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象,某同學設計了如下圖所示的實驗裝置(A、B是氣球)。

(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象?______________________________________________,
試解釋產生此現(xiàn)象的原因。
______________________________________________。
(2)氯氣(C12)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸)。若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產生上述現(xiàn)象。試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式。
___________________________________________________________________。
(3)若想使裝置中產生的現(xiàn)象與(1)中的現(xiàn)象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品(寫出一組即可)_________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)(1)配制10%的鹽酸的步驟有:①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取濃鹽酸和水.其正確的順序為       (填序號).
(2)配制氫氧化鈉溶液時,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、滴管及        。
(3)用配得的氫氧化鈉溶液與待測的硫酸溶液反應,實驗過程中
溶液的pH變化曲線如圖所示:

a點對應的溶液呈      (填“酸性”、“堿性”或“中性”);
b點對應的溶液中的溶質為         (寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性,是生產中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層,這層膜的厚度是判斷鍍層質量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,設計了下面的實驗方案。
(1)討論:在鐵皮表面鍍鋅是為了       。(填字母)
a 鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹
b 鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹

(2)甲同學的方案是:如圖1,將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉,通過測量因產生氣體而形成差量計算出鋅的質量,然后再計算得到鋅層的厚度。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現(xiàn)象,馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議,乙同學的理由是                                     
(3)乙同學查閱資料:ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應,生成難溶于水Zn(OH)2
Fe(OH)2,而Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸,于是設計了如下方案:

步驟②中加入足量氫氧化鈉的目的是                       。
(4)丙同學設計通過測量鍍鋅鐵皮與酸反應產生氣體的體積來計算鋅層的厚度,他設計了如圖2所示裝置。其中儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中盛放的是稀硫酸。
①選擇用稀硫酸而不用濃鹽酸的原因是            
②檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到         ,說明該量氣裝置氣密性良好。
③若分液漏斗上方不連接導管a,則測出氣體體積會        (選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

請根據(jù)要求填空:
(1)胃液里含有的酸            (填化學式)  
(2)“金銀銅鐵錫”俗稱五金,其中金屬活動性最強的是     ;在某黃金樣品上滴加稀鹽酸后,看到樣品表面有氣泡產生,說明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金
(3)人體內最多的金屬元素是        (填化學式)
(4)金屬能導電,一般導線都是用金屬   制成
(5)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉變?yōu)開______(填“化合”或“游離”)態(tài)。
(6)酸有多種分類方法,如下表格:

一元酸
酸根
二元酸
酸根
HCl
Cl
H2SO4
SO4
HNO3
NO3
H2CO3
CO3
CH3COOH
CH3COO
 
 
 
根據(jù)以上分類信息,區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是:                       

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產生沉淀的質量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關系如右圖所示。請你從圖中獲得的信息來分析,該溶液中不可能存在的物質是           ;肯定存在的物質是               ?赡艽嬖诘氖            。

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