請根據(jù)要求填空：
（1）胃液里含有的酸            （填化學(xué)式）  
（2）“金銀銅鐵錫”俗稱五金，其中金屬活動性最強的是     ；在某黃金樣品上滴加稀鹽酸后，看到樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說明此樣品為   （選填“真”或“假”）黃金
（3）人體內(nèi)最多的金屬元素是        （填化學(xué)式）
（4）金屬能導(dǎo)電，一般導(dǎo)線都是用金屬   制成
（5）金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)開______(填“化合”或“游離”)態(tài)。
（6）酸有多種分類方法，如下表格：

一元酸
酸根
二元酸
酸根
HCl
Cl
H2SO4
SO4
HNO3
NO3
H2CO3
CO3
CH3COOH
CH3COO
 
 
 
根據(jù)以上分類信息，區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是：                       

⑴ HCl    ⑵Fe，假   ⑶Ca   ⑷Cu  （5）游離態(tài)  （6）分子中與酸根結(jié)合的氫原子數(shù)

解析試題分析：（1）胃液里含有的酸為鹽酸，其化學(xué)式為HCl；（2）（6）分析表格中一元酸、二元酸的例子可知，一元酸和二元酸的依據(jù)是：根據(jù)一個酸分子電離出的氫離子的個數(shù)來確定，電離出一個氫離子的為一元酸（如：HCl、HNO3）、電離出兩個氫離子的為二元酸（如：H2SO4、H2CO3）…，等
考點：酸的分類；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，現(xiàn)有①甲烷②氫氧化鈉 ③硝酸鉀④碳酸氫鈉，請按要求用序號填空：
（1）發(fā)酵粉主要成分之一的是　_________　；
（2）天然氣的主要成分是　_________　；
（3）屬于復(fù)合肥料的是　_________　；
（4）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（11分）下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線。請從曲線圖中獲取信息，回答下列問題：

（1）實驗操作是按照以上     （甲或乙）圖所示進行的，燒杯中溶液的顏色由        色逐漸變?yōu)?      色。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
（2）實驗結(jié)束時，老師滴加兩滴反應(yīng)后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體。小明說這是氫氧化鈉，小剛認(rèn)為不可能，證據(jù)是                                           ；
（3）右上圖是反應(yīng)的微觀變化圖，對比反應(yīng)前后的微粒，此反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸溶液中的
          與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合，生成了水。酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng)，請嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。
（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液           g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（3分）食醋是一種能增強食品酸味的常用調(diào)味劑，其主要成分為醋酸(CH3COOH)，它與我們的生活密切相關(guān)。請你根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）食醋有酸味，因為醋酸的水溶液顯____   ．（填“酸性“、“中性”或“堿性”）。
（2）醋酸中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是____   元素。
（3）生活中，可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼，因為醋酸能與它們的主要成分反應(yīng)，生成醋酸鈣、二氧化碳和水。由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是（填化學(xué)式）____    ____   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)酸的通性和堿的通性填上物質(zhì)的類別完成下列知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì)。
（1）CuCl2（HCl）       ；（2）N2（CO2）       ；（3）KOH（K2CO3）       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．
     
圖1                                 圖2
（1）驗證反應(yīng)①：小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成        。
（2）小明用微觀示意圖2來說明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為                               ，從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH      7（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是      。

A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖所示的裝置進行了一個趣味小實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去），在Ⅰ中加入足量固體和過量液體試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開彈簧夾，觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有：導(dǎo)管口冒氣泡，溶液出現(xiàn)白色渾濁。由此推斷Ⅰ中加入的物質(zhì)可能是（1）              ；一段時間后加緊彈簧夾，觀察到Ⅱ中現(xiàn)象有：（2）            ，請用理化知識解釋關(guān)閉彈簧夾后，Ⅱ中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因（3）                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是       。
(2)操作a的名稱是           ，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、         。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)為：
MgCl2Mg＋     。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②                                                            ，
③                                                            。

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