某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)圖中觀察到現(xiàn)象是 ,
發(fā)生反應(yīng)的符號表達式式 。
(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操作上的原因可能是 (寫出一點即可)。
(3)圖Ⅱ中(鐵架臺略去)操作步驟如下:
①點燃酒精燈.
②讀取注射器活塞數(shù)據(jù).
③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
④將少量紅磷平裝入試管中,將20注射器活塞置于10刻度處,并按圖Ⅱ中所示連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.你認為正確操作順序是(填序號).______________,
⑷ 圖II所示實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約_______mL刻度
處才停止。
⑸ 對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點?(回答一點即可)
__________________________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知R元素相對原子質(zhì)量為96,在其氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1,則該氧化物的化學(xué)式為 ( )
A. RO3 B. RO2 C. R2O3 D. RO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可以選用的最佳方法是( )
A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D.將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)(4分)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)?u>序號填空。
A.綠色 B.黑色 C.紫黑色 D.白色
物質(zhì) | 高錳酸鉀固體 | 氧化鎂 | 四氧化三鐵 | 堿式碳酸銅 |
顏色 |
(2)(2分)形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類。現(xiàn)有下列物質(zhì):
A.氧氣 B.稀有氣體 C.冰水共存物
D.含碘鹽 E.潔凈的空氣 F.液氧
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鈰的說法正確的是( )
A.元素符號為Ce B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量140.1g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為58
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組物質(zhì)是
(A)天然氣、空氣 (B)氯化鈉、食醋
(C)天然水、碘酒 (D)墨水、大理石
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據(jù)有關(guān)資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病;血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口處血液的凝固起著重要作用,這里的“鈣” 是指
(A)鈣單質(zhì) (B)鈣元素
(C)氧化鈣 (D)氫氧化鈣
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(1)掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,F(xiàn)有a、燒杯 b、漏斗 c、膠頭滴管 d、量筒 e、天平 (用字母填空)
①用天平稱量易潮解、有腐蝕性的藥品須放在 里;
②吸取或滴加少量液體的儀器 。
(2)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用 mL的量筒。
②膠頭滴管用過后應(yīng) ,再去吸取其他藥品。
③玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段 ,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。
(3)酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進行如下探究。
取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論: 溫度最高。
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