【題目】下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是
A.鑿壁偷光 B.死灰復(fù)燃 C.?dāng)蒯斀罔F D.木已成舟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物在一定條件下與O2反應(yīng),生成N2和H2O,由此得出的關(guān)于該物質(zhì)元素組成的結(jié)論中,不正確的是
A.一定含有氮元素 B.一定含有氫元素
C.一定含有氧元素 D.可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 分離CaO和CaCO3的混合物 | 加水充分溶解后,過(guò)濾 |
B | 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加適量Na2CO3溶液 |
C | 除去二氧化碳中的水蒸氣 | 通過(guò)堿石灰(NaOH和CaO) |
D | 檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)“化學(xué)與生活”認(rèn)識(shí)不正確的是
A. 缺碘可能會(huì)導(dǎo)致人體的甲狀腺腫大
B. 可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
C. 老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
D. 尿素[CO(NH2)2]是一種化學(xué)肥料,含有氮元素,它屬于氮肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖各裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出使用A、E裝置組合制取一種氣體的化學(xué)方程式。
(2)B、C裝置都是制取氣體的發(fā)生裝置,與B裝置相比,C裝置有什么優(yōu)點(diǎn)?
(3)若用D裝置采用排水法收集一瓶氫氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是
實(shí)驗(yàn) | x軸表示的含義 | y軸表示的含義 | |
A | 將MnO2放入雙氧水中 | 時(shí)間(s) | 溶液中水的質(zhì)量(g) |
B | 足量紅磷在裝有空氣的 密閉的集氣瓶中燃燒 | 時(shí)間(s) | 瓶?jī)?nèi)氣體的體積(mL) |
C | 向白色硫酸銅粉末中 逐滴滴加水 | 水的質(zhì)量(g) | 溶液的質(zhì)量(g) |
D | CO與CuO反應(yīng) | 通入CO的物質(zhì)的量(mol) | CuO的物質(zhì)的量(mol) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )
A.鋁用于制造鋁箔 B.鎂粉用于制作照明彈 C.稀鹽酸用于除銹 D.液氧用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證碳酸鈉的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①利用圖A裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式 |
Ⅰ 向三頸瓶?jī)?nèi)倒入一定量的碳酸鈉溶液,并滴加酚酞; | 溶液變_______色。 | |
Ⅱ 按圖A所示連接裝置,將注射器1的長(zhǎng)針頭伸入瓶?jī)?nèi)液面下,抽取少量碳酸鈉溶液; | 注射器1中液體變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 | |
Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。 | 在整個(gè)過(guò)程中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_______。 |
②甲、乙兩組同學(xué)在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖B所示。
圖B
【提出問(wèn)題】甲組實(shí)驗(yàn)未見(jiàn)渾濁的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想:與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)
假設(shè)一:若使用更大濃度的石灰水,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。
假設(shè)二:若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。
經(jīng)討論,飽和石灰水的濃度已達(dá)最大值(室溫),因此假設(shè)一_______(填“成立”或“不成立”)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二是否成立。
分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水,記錄現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
碳酸鈉溶液的濃度 | 0.5% | 0.8% | 1% | 5% | 8% | 10%(飽和) |
實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 渾濁 | 渾濁 | 渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 | 不渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
由上表信息可知,假設(shè)二是否成立?________(填“是”或“否”)。
【實(shí)驗(yàn)反思】
甲組同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了圖B中乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學(xué)和乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不同之處是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①人體中含量最多的物質(zhì):______________;②組成化合物最多的元素:_____________;
③2個(gè)亞鐵離子:_______________________;④甲烷中碳元素顯-4價(jià)_______________。
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