下列說法正確的是(       )
A．相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量分別是原子、分子的質(zhì)量
B．鐵生銹是緩慢氧化，屬于物理變化
C．構(gòu)成物質(zhì)粒子有分子、原子、離子等
D．由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)
C

試題分析：A、原子質(zhì)量是原子的實(shí)際質(zhì)量，單位為g或Kg，而相對原子質(zhì)量只是一個比值，故A說法錯誤；
B、鐵生銹是緩慢氧化，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；
C、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子，故C說法正確；
D、由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，氧氣、臭氧都是氧元素組成的，但二者混合后只含一種元素氧元素，屬于混合物，故D說法錯誤；
故選C。
點(diǎn)評：本題難度不大，對于基本概念的理解同學(xué)們要重點(diǎn)掌握概念中的關(guān)鍵詞語。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A．石灰水B．醬油C．蒸餾水D．食用醋

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì)，其中屬于混合物的是
A．混有冰塊的水B．五氧化二磷C．淡藍(lán)色的液態(tài)氧D．凈化后的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法正確的是
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．圖中反應(yīng)物一種是單質(zhì)，另一種是化合物
C．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，不符合質(zhì)量守恒定律
D．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題：（注意有的空格不只有一個答案，多填、少填均不給分）
①雨水     ②蒸餾水    ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 
⑤液氮     ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物
其中屬于混合物是       ，屬于純凈物是           ，
屬于單質(zhì)的是           ，屬于氧化物的是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是                                              

A                 B                  C                D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（5分）2012年6月24日，中國載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接，這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。

（1）為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中，屬于化學(xué)研究對象的是            （填字母序號）。
A. 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B. 制作神舟九號太陽能帆板的材料
C. 航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運(yùn)載神舟九號的長征2號F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一。在室溫、101 kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉(zhuǎn)化為二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運(yùn)載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料。
①從物質(zhì)分類的角度來看，四氧化二氮屬于       （填字母序號）。
A. 單質(zhì)                B. 化合物               
②在一定條件下，四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于              （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因                                             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）在氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是      。
（2）下圖所示的2個實(shí)驗(yàn)，從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是             ，通過B實(shí)驗(yàn)證明水是由             組成的。
A．水的沸騰        B．水的電解
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D。下列說法正確的是           （填序號）。

①４種物質(zhì)均由分子構(gòu)成     ②４種物質(zhì)中D屬于單質(zhì)
③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)       ④反應(yīng)前后各元素化合價均未改變
⑤生成C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22：7

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，其中分析錯誤的是 （   ）
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化
B．反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合過程
C．反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個數(shù)比例是1:1:1:1
D．此反應(yīng)時分解反應(yīng)

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