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根據下圖裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①______ ②______
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:______.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.
(3)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從______進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是______(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是:______.
【答案】分析:(1)識別常見儀器.
(2)根據二氧化碳的實驗室制法以及二氧化碳的性質即可判斷.
(3)根據發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可.
解答:解:
(1)識別常見儀器,故答案為:①試管  ②集氣瓶.
(2)書寫化學方程式注意配平和氣體符號,二氧化碳不會燃燒,也不支持燃燒.故答案為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(3)二氧化碳的密度比空氣大,所以采用向上排空氣法收集;實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體;B和C相比,C裝置中導管多了一個開關,一旦開關關閉,隨著氣體的增多,迫使液體和多孔隔板上的固體分離,導致反應停止,故答案為:a   C   可以控制反應的開始與結束(隨開隨用,隨關隨停).
點評:掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,同時記住多孔隔板的作用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

21、根據下圖裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①
試管
 ②
集氣瓶

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅

(3)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從
a
進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是
C
(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是:
可以控制反應的開始與結束(隨開隨用,隨關隨停)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

根據下圖裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①______ ②______
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:______.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.
(3)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從______進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是______(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是:______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下圖裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①            ②           

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:               。

檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                。

(3)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從      進(選“a”或“b”),制取二氧

化碳最好選擇的發(fā)生裝置是      (選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,

其主要優(yōu)點是:              。

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科目:初中化學 來源:2011年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?江寧區(qū)一模)根據下圖裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①______ ②______
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:______.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______.
(3)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從______進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是______(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是:______.

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