【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置___________;發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:___________;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先__________,再添加藥品。

(3)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_________,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是____________。

(4)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由_________端通入,此時(shí)如何驗(yàn)滿__________;如果將F裝置裝滿水時(shí)收集氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。

(5)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_______ 、 ________。

(6)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

①下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_________(多選,填序號(hào))。

A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點(diǎn)燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)

②在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水。丙中的水吸收生成的氣體,避免污染空氣,甲中的水作用是:__________

③請(qǐng)寫出符號(hào)表達(dá)式:

鐵絲燃燒________;紅磷燃燒_______。

【答案】試管 集氣瓶; B H2O2 H2O+ O2 檢查裝置氣密性 E 沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶裝水時(shí)留有氣泡等 a 將帶火星的木條伸到b導(dǎo)管處如復(fù)燃則已滿反之則沒滿 b 難溶于水 密度比空氣小 ABD 防止熔化物濺落到瓶底,使瓶底炸裂 Fe + O2Fe3O4 P + O2P2O5 。

【解析】

(1)儀器的名稱是試管,故填試管;

儀器的名稱是集氣瓶,故填集氣瓶。

(2)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣是固體與液體在常溫反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選用固液常溫發(fā)生裝置,故填B;

過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2 H2O+O2;

制取氣體時(shí),為防止氣體逸散,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故填檢查裝置的氣密性。

(3)收集純凈的氣體,應(yīng)選用排水法,故填E;

用排水法收集氣體不純凈的原因有沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶裝水時(shí)留有氣泡等故填沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶裝水時(shí)留有氣泡等。

(4)如果用F裝置收集氧氣由于氧氣的密度大于空氣的密度,氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入集氣瓶,故填a;

氧氣從a管進(jìn)入集氣瓶,集滿的氧氣會(huì)從b管逸出,驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木條放到b管口,木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿,故填將帶火星的木條伸到b導(dǎo)管處,如復(fù)燃則已滿,反之則沒滿;

F裝置裝滿水時(shí)收集氧氣,由于氧氣的密度小于空氣的密度,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中,故填b。

(5)可用排水法收集甲烷,說(shuō)明甲烷難溶于水可用向下排空氣法收集甲烷,說(shuō)明甲烷的密度小于空氣的密度,故填難溶于水、密度比空氣小。

(6)①由圖可知,三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)有:都是化合反應(yīng)、都是氧化反應(yīng)、都需要點(diǎn)燃,gut ABD;

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中放少量水的目的是吸收熔化物的熱量,防止熔化物濺落到瓶底,炸裂瓶底,故填防止熔化物濺落到瓶底,使瓶底炸裂;

鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,故反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式寫為:Fe + O2Fe3O4;

紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式寫為:P + O2P2O5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】菁菁同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物,提出了如下兩種猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下:

Ⅰ.若澄清石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;

Ⅱ.若澄清石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。

{查閱資料]:

(1)氫氧化鈣和氫氧化鈉在物質(zhì)類別上都屬于堿;

(2)CO2能與堿發(fā)生反應(yīng):如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反應(yīng)常用于吸收二氧化碳).

請(qǐng)你分析并回答:

(1)儀器a的名稱為___________,

(2)菁菁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是________;反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是_______

(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,可在試管①中加入足量的_____進(jìn)行清洗。

(4)你認(rèn)為菁菁同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?____,理由是:_____________________ 。

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證你的理由。操作過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論寫出:____________________。

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(1)人體中含量最高的元素_______________________。

(2)空氣污染物中有害氣體有 SO2、CO____________(填化學(xué)式)。

(3)金剛石和石墨由________構(gòu)成兩者物理性質(zhì)差異大的原因__________石墨作電極利用其的_________性。

(4)鑒別硬水和軟水常用的試劑_____________。

(5)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象____________,實(shí)驗(yàn)裝置中集氣瓶底留水或細(xì)沙的作用_______________

(6)自來(lái)水廠中加入 ClO2進(jìn)行殺菌消毒,ClO2的名稱是______,該化合物中氯元素的化合價(jià)是______。

(7)下列各圖中 分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是______,表示混合物的是_______(填序號(hào))。

A. B. C. D.

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【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確

A②③化學(xué)性質(zhì)相同       B它們表示兩種元

C表示的是原子,表示的是離子 D表示的元素是金屬元

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A乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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①氬氣_______ ②3個(gè)鉀原子________ ③硫酸銅_______④2個(gè)氯化氫分子_______ ⑤氫氧根離子_________ ⑥標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________

(2)黑木耳中富含豐富的鐵,這里的“鐵”應(yīng)理解為_______

(3)水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是______;由離子構(gòu)成的是_______

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(1)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量是_________

(2)碳酸氫銨中各原子的個(gè)數(shù)比__________

(3)氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比_________

(4)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)

(5)通過(guò)上述計(jì)算判斷該廣告屬于_________(填“虛假”或“真實(shí)”廣告);每袋化肥中最多含氮元素_______kg

(6)15.8kg的碳酸氫銨和________kg CO(NH2)2所含氮元素質(zhì)量相等。

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A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣,并測(cè)定產(chǎn)生的氧氣體積。裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有過(guò)氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有干燥劑。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 將若用裝置Ⅳ測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果無(wú)影響

B. 若用裝置Ⅲ收集氧氣,可將帶火星的木條伸入瓶中驗(yàn)滿

C. 裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

D. 實(shí)驗(yàn)中,只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提,離開過(guò)氧化氫溶液的液面,反應(yīng)即可停止

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