【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A:通電后,乙中產(chǎn)生的是______;
(2)實(shí)驗(yàn) B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):______;
(3)實(shí)驗(yàn)C:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度很慢,可能的原因是:_____________;
(4)實(shí)驗(yàn)D:寫出鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______,反應(yīng)類型是_______。
【答案】氫氣 裝置的氣密性不好(合理即可) 濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁 Fe+O2 Fe3O4 化合
【解析】
(1)水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故通電后,乙中產(chǎn)生的是氫氣;
(2)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷量不足、沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度很慢,可能的原因是濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁;
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式Fe+O2 Fe3O4;該反應(yīng)符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)甲裝置中,水的作用是___________。
(2)丙裝置中,鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是__________
(3)甲裝置中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)丙裝置中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中一些常見(jiàn)的物質(zhì)是由H、O、Mg、Cl、Ca、Na元素組成,請(qǐng)按照物質(zhì)的用途寫出化學(xué)式:
(1)可用于金屬表面除銹的是_________(2)在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是_________;
(3)海水中最多的物質(zhì)_____________; (4)應(yīng)用于導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)___________;
(5)用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是___________(6)可用于食品調(diào)味劑的是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是放置在實(shí)驗(yàn)桌上的3瓶無(wú)色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這3種氣體的說(shuō)法中,正確的是( )。
A. 根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是H2、CO2
B. 用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
C. 向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
D. 用點(diǎn)燃的木條放入③中,若氣體燃燒,則存放的是O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)焰食品加熱器常用于野外加熱食物,它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水,鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問(wèn)題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。
實(shí)驗(yàn)1:
Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中,連續(xù)攪拌,每50s記錄一次溫度,得圖1中曲線a;
Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線b;
Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線c。
(1)從能量變化角度看,該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。
(2)觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。
實(shí)驗(yàn)2:將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合,加入盛有100mL水的隔熱容器中,不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí),溫度變化情況如圖2所示。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí),實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______。
A.加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率
B.加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率
C.已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化
D.需加入更多的鐵粉來(lái)提高水的溫度
(4)如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是__________。
(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無(wú)焰食品加熱器物料配方,請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論,判斷其中最合理的是_________。
A. 2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉
C. 2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉
理由是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 時(shí),100g甲的飽和溶液中含甲30g
C. 時(shí),甲的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于
D. 甲的溶解度受溫度影響變化比乙的更小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲料中的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中不正確的是
A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B. 丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%
C. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D. 一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚,他上網(wǎng)查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧低于 0.003g 時(shí),魚就會(huì)死亡,過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是:2CaO2+2H2O═2□+O2↑.請(qǐng)回答:
(1)過(guò)氧化鈣(CaO2)中氧元素的化合價(jià)為______價(jià);(Ca﹣40,O﹣16 H﹣1)
(2)該反應(yīng)原理中□物質(zhì)的化學(xué)式為______;
(3)小明將 2.88g 過(guò)氧化鈣放入盛有 200L 水的魚缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚 缸中水的溶氧量是否符合最低要求______?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計(jì))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。
(2)D中x =_________。
(3)一個(gè)銀原子的中子數(shù)為________個(gè)。
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