判斷題
(1)被污染的水,經(jīng)過過濾后就可消除污染( )
(2)水是取之不盡,用之不竭的天然資源( )
(3)人食用的自來水是經(jīng)過沉淀、過濾、消毒等凈化過程除去污染的水( )
(4)過量放養(yǎng)魚蝦,也會(huì)造成水體污染( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.由四種元素組成 B.每個(gè)分子中含有26個(gè)原子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為161 D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時(shí)間后,可以肯定的是( )。
A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少
B.溶劑質(zhì)量都增大
C.溶液質(zhì)量都增大
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
幾種作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍如下:①甘草7.2~8.3;②甘蔗6.0~8.0;③大豆6.5~7.5;④茶樹5.0~5.5。江西省很多丘陵地區(qū)土壤為紅色,呈弱酸性,你認(rèn)為江西省適宜種植( )。
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程。
根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)鹽酸中含有的離子有________(填離子符號(hào))。
(2)氫氧化鈉溶液顯堿性的原因是因?yàn)樵撊芤褐泻衉_______。
(3)從粒子角度具體分析該反應(yīng)發(fā)生的原因是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物
B.活性炭可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì),除去臭味
C.青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康
D.使用硬水對(duì)生活和生產(chǎn)有益
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,它是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置,取個(gè)大燒杯裝入大半杯水,燒杯內(nèi)放一些金魚藻,通入氣體A,然后將盛滿水的試管倒置在漏斗上,過一會(huì)兒有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面下降,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),完成下列問題:
(1)通入氣體A的目的是____________________________________。
(2)當(dāng)試管內(nèi)的液面處于圖示位置時(shí),則試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)____________外界大氣壓強(qiáng)。
(3)試管內(nèi)的氣體可用____________檢驗(yàn),目前制取大量該氣體所選用的原料是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)某校實(shí)驗(yàn)室里有50 kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當(dāng)恰好完全反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為100 kg,測(cè)得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%,求:
(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳化硅陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料。它比鋁還輕,比鋼還強(qiáng),比碳化硅陶瓷更耐高溫、更抗氧化燒蝕,而且克服了陶瓷的脆性。
(1)在這種新型材料的上述性能中,涉及的物理性質(zhì)有________;涉及的化學(xué)性質(zhì)有________。(各填一個(gè))
(2)在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2===Na2SiO3+X+H2O,其中X的化學(xué)式為________,Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為________。
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