【題目】取用藥品時,下列做法錯誤的是

A傾倒液體時標簽向著手心 B打開試劑瓶,瓶塞倒立放在桌面

C.用過的藥匙要洗凈擦干再用 D.用剩的藥品一定要放回原試劑瓶中

【答案】D

【解析】

試題分析:傾倒液體時標簽向著手心,防止腐蝕標簽,A正確;B打開試劑瓶,瓶塞倒立放在桌面,防止污染試劑,正確;C.用過的藥匙要洗凈擦干再用,防止污染試劑,正確; D.用剩的藥品一定不要放回原試劑瓶中,會導致污染試劑,錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指(

A.元素 B.物質(zhì) C.分子 D.原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于原子、分子、 離子的說法中,錯誤的是

A.原子不能直接構成物質(zhì) B.分子可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D.金屬原子失去電子會形成陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如右圖所示:甲、乙、丙、丁各是一種單質(zhì);A、B、C是氧化物,C中兩種元素質(zhì)量之比為3﹕8;丙是一種紫紅色金屬。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)問能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系。

(1)推斷并寫出下列物質(zhì)的化學式:B: 丁:

(2)寫出下列反應的化學方程式反應 反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學源于生活,也服務于生活,下列說法不正確的是

ACO和CO2都有毒

B生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金

C不能用工業(yè)鹽NaNO2)烹調(diào)食物

D合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構示意圖填空。

①氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是它們的原子________________相同

②鋁原子在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為________。

(2)某同學對物質(zhì)組成和結(jié)構方面的知識進行了歸納,請你填寫空白,完成他的設計。右圖中A是________,B是________

(3)目前有些自來水廠用氯氣進行消毒。消毒過程中會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

寫出上圖所示反應的化學方程式________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化主要屬于物理變化的是

A.鐵釘生銹 B.碳酸氫銨受熱消失

C.蠟燭燃燒 D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖 14 盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應: Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應前

充分反應后裝置及反應剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量。

(2)該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中不屬于化學變化的是

A、工業(yè)上,分離液態(tài)空氣得到氧氣 B、呼吸作用

C、蠟燭燃燒 D、氧氣使帶火星木條復燃

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