【題目】下圖圖1是元素周期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 硒元素屬于金屬元素
B. 圖2中n的值為6
C. 硒元素與氟元素的化學(xué)性質(zhì)相似
D. 硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
【答案】B
【解析】A、硒元素是“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,不是金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則圖2中m的值為34;當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則34=2+8+18+n,n=6,正確;C、硒原子的最外層電子數(shù)是6,氟原子的最外層電子數(shù)是7,最外層電子數(shù)不相同,化學(xué)性質(zhì)不相似,錯(cuò)誤;D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,通常省略,錯(cuò)誤。故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】西沙群島及附近海域時(shí)我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域,海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填離子符號(hào))和Cl﹣構(gòu)成。
(2)可燃冰屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(3)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____;
(4)甲烷是重要的化工原料,一定條件下與CO2反應(yīng)生成CO和H2,CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH,則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A可以用于洗滌劑生產(chǎn),E可以做建筑材料,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于E,C、D為兩種常見(jiàn)的氧化物。(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“-”相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,有些反應(yīng)關(guān)系已省略)請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________D__________。
(2)其中兩種物質(zhì)反應(yīng)可以制取燒堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)A溶液轉(zhuǎn)化為C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________。
(4)請(qǐng)用“→”將圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系補(bǔ)充完整_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號(hào),下同),屬于無(wú)機(jī)材料的是__________。
(2)用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與_______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________。
(3)“豌豆黃”如圖2是一道傳統(tǒng)小吃,根據(jù)表格中的信息回答下列問(wèn)題.
品名 | 豌豆黃 |
主要原料 | 豌豆 |
主要營(yíng)養(yǎng)成分 | 蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素 |
①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和_________三類營(yíng)養(yǎng)素。
②豌豆黃”中含有鈣元素,人體缺鈣常會(huì)引起_________(填字母序號(hào))。
A.貧血癥B.侏儒癥C、甲狀腺腫大D、佝僂病
(4)下列做法會(huì)造成水體污染的有_________(填字母序號(hào),下同)。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水集中處理后排放
C.不使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥農(nóng)藥
(5)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____
A.節(jié)約紙張B.大量使用化石燃料
C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車
(6)二甲醚(CH3OCH3)是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料,二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式為______。
(7) 醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,有以下操作:①溶解②稱量 ③計(jì)算④裝瓶存放,貼上標(biāo)簽,正確的順序是________(填序號(hào))。量取蒸餾水時(shí),若仰視讀數(shù),則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升(密度約為1g/ml)生理鹽水,需要5%的氯化鈉溶液________克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t2℃時(shí),分別將50 g的M、N固體加入到100 g水中,攪拌。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. t2 ℃時(shí),N固體不能完全溶解
B. t2 ℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C. M的溶解度受溫度變化的影響大于N
D. 分別將上述t2 ℃時(shí) M、N的溶液降溫到t1 ℃,得到M、N溶液的質(zhì)量一定相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 溶劑不變時(shí),t1℃ X的飽和溶液升溫至t2℃仍是飽和溶液
B. 溶劑不變時(shí),分別將t1℃ X、Y的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 相同溫度時(shí),X的溶解度一定大于Y的溶解度
D. Y的溶解度隨溫度的升高而增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鎂(MgO2)是一種鎂精細(xì)化工產(chǎn)品。在醫(yī)療上可用來(lái)治療消化不良、胃酸過(guò)多等疾病。在環(huán)境保護(hù)方面,過(guò)氧化鎂可用來(lái)處理地下水污染的土壤。某化學(xué)興趣小組對(duì)過(guò)氧化鎂的性質(zhì)和制備等進(jìn)行了以下研究。
一.過(guò)氧化鎂的性質(zhì)
(1)過(guò)氧化鎂是一種白色的粉末,其外觀、物理性質(zhì)與氧化鎂相似。過(guò)氧化鎂在常溫下比較穩(wěn)定,但是加熱時(shí)會(huì)分解生成氧氣和氧化鎂。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)過(guò)氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2 。同時(shí)溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng)_____熱量(填“放出”或“吸收”)。
二.過(guò)氧化鎂的制備
下圖是利用堿式碳酸鎂【Mg2( OH)2CO3】和30%的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取過(guò)氧化鎂。
【資料】①堿式碳酸鎂與碳酸鎂有相似的化學(xué)性質(zhì),能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;
②氧化鎂與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出大量的熱。
(3)檢測(cè)煅燒過(guò)程堿式碳酸鎂已完全分解的方法是_________________(寫(xiě)出具體的操作和現(xiàn)象);上述生產(chǎn)過(guò)程加入穩(wěn)定劑的作用是__________________。
(4)用上述堿式碳酸鎂在 550、600、650 及 700 ℃ 下煅燒一定的時(shí)間生成氧化鎂,再用上述條件制備的氧化鎂分別與 30% 雙氧水反應(yīng)生成過(guò)氧化鎂的產(chǎn)率如下面的圖1和圖2。堿式碳酸鎂煅燒的溫度適宜控制在_______℃,煅燒的時(shí)間適宜控制在______h。
三.過(guò)氧化鎂的純度檢測(cè)
在生產(chǎn)過(guò)程中,過(guò)氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮),以下是該小組進(jìn)行純度檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)步驟。
①裝入藥品(樣品質(zhì)量為0.7g),調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管讀數(shù)為10.0mL。
②打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān),待瓶中無(wú)氣泡產(chǎn)生時(shí),關(guān)閉開(kāi)關(guān)。
③再次調(diào)節(jié)刻度管使左右兩邊液面相平,刻度管讀數(shù)為122mL。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟中,裝入藥品前應(yīng)先(_________)。
(6)稀鹽酸中放入少量硫酸銅溶液的目的是______________。
(7)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中過(guò)氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程,該實(shí)驗(yàn)條件下O2密度為1.429g/L)。 ____________
(8)該小組同學(xué)所測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際結(jié)果偏大,你覺(jué)得可能的原因是(_______)
A.生成的氧氣有少量溶于水 B.未等裝置冷卻到室溫就開(kāi)始讀數(shù)
C.雜質(zhì)與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生少量的氣體 D.滴入的稀鹽酸占了一部分氣體的體積
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能是碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種,為確定 成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液均呈中性):
① 白色沉淀 A 是______,化學(xué)方程式是______。
② 濾液 B 中溶質(zhì)一定有______,可能有______(任寫(xiě)一種情況); 為確定白色固體中可能存在的物質(zhì),進(jìn)一步對(duì)濾液 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
Ⅰ. 重新取濾液 B,滴加過(guò)量的試劑 X; Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加過(guò)量的稀硝酸; Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加試劑 Y。完成填空:試劑 X 是__溶液(填“氯化鋇”或“硝酸鋇”);試劑 Y 是_________溶液。 若_______ (寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)),能確定白色固體中含有氫氧化鈉。 若_______(寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)),能確定白色固體中含有氯化鈉。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:能夠使氣球先膨脹,過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是(該裝置氣密性良好)( )
A. 固體:硝酸銨;液體:水 B. 固體:氫氧化鈉;液體:水
C. 固體:二氧化錳;液體:雙氧水 D. 固體:氯化鈉;液體:水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com