【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學變化的是
A.燈泡發(fā)光
B.葡萄釀酒
C.瓷碗破碎
D.風力發(fā)電
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】稀硫酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鐵釘是常見的四種物質,物質之間的反應關系如圖所示。圖中兩圓相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物質間兩兩反應。
(1)基本反應類型中的反應。
(2)Ⅱ處反應現(xiàn)象是溶液由藍色變成淺綠色,鐵釘表面。
(3)Ⅲ處兩種溶液反應,滴入酚酞試液后溶液變紅,說明此溶液呈性。
(4)Ⅳ處反應的化學方程式是:。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣(O2)、過氧化氫(H2O2)、乙酸(C2H4O2)的說法正確的是
A.從物質分類都屬于含氧化合物
B.從元素組成都含有氧元素
C.從構成的微粒都含有氧分子
D.三種物質中氧元素的質量分數(shù):氧氣<過氧化氫<乙酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~H是初中化學常見的物質。A俗稱蘇打;C可用作補鈣劑;G是一種常見的氮肥,含氮量為35%;H、F物質類別相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出化學式:A , G。
(2)寫出化學方程式:
H轉化為B的反應 ,
C轉化為F的反應。
(3)若E與G的組成元素相同,則E的名稱為。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如圖所示是硫、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)在反應條件方面,兩個實驗都要點燃,在能量變化方面,兩個實驗都是_________反應(填“吸熱”或“放熱”),在反應類型方面,兩個化學反應都是_________反應,從生成物的種類看,三個反應的生成物都是氧化物。
(2)小明還總結出:兩個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中A圖集氣瓶底部放少量水的目的是_______________________________。
(3)B圖中紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是___________________________,發(fā)生反應的化學方程式為 _______________ 。
(3)若用上圖裝置做碳在(充足)氧氣中燃燒實驗,檢驗反應后生成物的方法為(用化學方程式表示)________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鑒別物質的方法或試劑正確的是
選項 | 待鑒別的物質 | 所選試劑或方法 |
A | 氮氣和二氧化碳 | 燃燒的木條 |
B | 二氧化錳和氧化銅 | 觀察顏色 |
C | 水和雙氧水 | 二氧化錳 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 無色酚酞試液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是
A.所有的碳單質都是由原子直接構成的
B.CO2通入到紫色石蕊溶液中,溶液變紅,說明CO2顯酸性
C.常溫下CO2、CO均為氣體,且都易溶于水
D.在塑料大棚中適當補充CO2有利于蔬菜的生長
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【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用乳化原理的是( )
A.用洗潔精洗去餐具上的油污
B.修車工用汽油洗去手上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘
D.汽油可洗去衣服上的油漬
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