【題目】下列說法不符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

A.增加私家車用量,提高生活質量 B.用布袋代替一次性塑料袋購物

C.大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電 D.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電

【答案】A

【解析】

試題分析:A、增加私家車用量,會增加汽車尾氣的排放,不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念,正確,B用布袋代替一次性塑料袋購物可以減少白色污染,符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念,錯誤,C大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電,可以減少二氧化碳、一氧化碳等氣體的排放,符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念,錯誤,D、使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電,可以節(jié)約能源,符合 “節(jié)能減排、低碳生活” 理念,錯誤,故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)別各組物質的方法可行的是

物質

區(qū)別方法

A

硬鋁和鋁

相互刻畫

B

氫氣和甲烷

點燃,觀察火焰顏色

C

一氧化碳和二氧化碳氣體

聞氣味

D

木炭粉和氧化銅粉末

看顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關洗滌問題的說法中,不正確的是

A.汽油可溶解衣服上的油油漬 B.洗潔精可乳化餐具上的油污

C.醋酸能洗去暖水瓶內壁的水垢 D.酒精能洗滌瓷磚上的的水銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,根據(jù)下圖所示的實驗,請回答下列問題:

(1)A圖所示的實驗,玻璃棒的作用____________________。

(2)B所示的實,片上的白燃燒而熱水中的白不燃燒的事實,說明燃燒需要________;燒杯中熱水的作用____________。(答出一點即可)

(3)通過C所示的實驗,可以得出鐵制品銹蝕的條件為:鐵與______反應

(4)D圖所示的實中,加入酚酞的作用是_________;中逐滴加入稀鹽酸的目的是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A點的含義是_____________________。

(2)30時,向30克甲物質中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液填“飽和”或“不飽和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

(4)30時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10,則其溶質質量分數(shù)不變的物質是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析和推理是學習和研究化學的重要方法。下列說法正確的是

A.有機物一定含有碳元素,則含碳的化合物也一定是有機物

B.同種元素的原子質子數(shù)相同,則質子數(shù)相同的原子一定是同種元素

C.氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6.4g表面部分被氧化的鎂條放入燒杯中,加入100g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應,則反應后生成硫酸鎂的質量為 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】造成酸雨的主要物質是

A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮

C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從H、C、N、O、Na、S、K七種元素中,選取有關的元素,用適當化學用語填空:

(l)不含電子的離子_______;(2)空氣中含量最多的氣體單質_______;

(3)含有10個電子的分子_______;(4)純堿中金屬元素的化合價_______;

(5)可作復合肥的鹽_______;(6)生成物都是單質的分解反應_______。

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