【題目】下圖是A、B、C三種元素的相關(guān)信息。
(1)C元素的原子序數(shù)是__________。
(2)A、B、C屬于不同種元素的依據(jù)是___________________。
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________(填元素符號(hào))。
【答案】 17 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 O、S
【解析】(1)根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),x=2+8+7=17,所以C元素的原子序數(shù)是17;(2)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)不同,元素的種類也不同,所以A、B、C屬于不同種元素的依據(jù)是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;(3)原子的最外層電子數(shù)相同,則元素的化學(xué)性質(zhì)相似,A和B最外層電子數(shù)相同,A的質(zhì)子數(shù)為8,是氧元素,B的質(zhì)子數(shù)為16,是硫元素,所以化學(xué)性質(zhì)相似的元素是O、S。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度曲線。試根據(jù)圖象回答:
(1)M點(diǎn)的意義是___________
(2)t3℃時(shí)一定量的甲、乙、丙分別溶解在100g水里達(dá)到飽和,冷卻到t1℃,析出晶體較多的是_______。
(3)為了從混有少量乙的甲物質(zhì)中提取純凈的甲,可采用___的方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn).
(1)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)時(shí),先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動(dòng)游碼至天平平衡(如圖1所示),然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應(yīng)后再將裝置放置于天平上,觀察到_____,從而驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律.若將錐形瓶改為燒杯,則不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是_____.
(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示.
①X的化學(xué)式是_____.
②根據(jù)上述微觀示意圖,可得出化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鈣俗名生石灰,某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.分離B中難溶物的操作Ⅰ叫__.
(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液,可以選擇下列__(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液
(3)操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無色澄清液出現(xiàn)白色固體,如果加入的是飽和碳酸鈉溶液,白色固體的化學(xué)式是__,如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解),白色固體的化學(xué)式是__.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_________,②__________。
(2)用C或E裝置都可收集O2,請(qǐng)說出用C裝置收集的優(yōu)點(diǎn)______________________。
(3)用E裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是__________________________。
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是______。
(5)SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。若用排空氣法收集SO2(如右圖),為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,收集裝置的后面應(yīng)串聯(lián)一個(gè)尾氣處理裝置,請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)_____________,試管內(nèi)盛放的溶液可以是__________(填一種即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】康康進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)充分反應(yīng),在反應(yīng)中用托盤和量筒準(zhǔn)確測(cè)量出表中m1、m2、m3、m4和V(實(shí)驗(yàn)操作正確,實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為ρ g/cm3)
(1)裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________________________。
(2)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律m1、m2、m3、m4、V、ρ之間存在的等量關(guān)系是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,(碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體)想收集瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,試回答:
(1)若想完成實(shí)驗(yàn),該裝置哪一點(diǎn)需要改進(jìn)?_________________
(2)當(dāng)觀察到什么現(xiàn)象時(shí),說明D中氣體已收集滿。_________________
(3)A裝置還用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體。請(qǐng)選擇一種,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式。_________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們都含有相同的金屬元素,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一物質(zhì)。已知A是氧化物,B是單質(zhì),E是一種堿,C與D的水溶液都呈藍(lán)色,且D中含有硝酸根離子。則
(1)試推測(cè)B___________,E_____________(填化學(xué)式),
(2)寫出C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________,應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),選擇該裝置的原因是___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com