【題目】實驗室里下列儀器屬于玻璃儀器,且可直接加熱的是( )
A.燒杯B.量筒C.試管D.錐形瓶
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學反應(yīng)的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )
A.反應(yīng)過程中有三種單質(zhì)分子
B.整個變化過程中 沒有物理變化
C.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日網(wǎng)路傳言用不銹鋼水壺燒水會導致錳中毒。專家實驗證明,使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的不銹鋼水壺燒開水并無明顯風險隱患,但不建議用于酸性和堿性環(huán)境中。
查閱資料:錳的化學性質(zhì)與鐵相似,它的活動性比鐵強,MnSO4 溶液為淺紅色。
(1)寫出Mn 與CuSO4 溶液反應(yīng)的化學方程式(產(chǎn)物中錳的化合價為+2 價) 。
(2)MnO2 常用作H2O2 制取O2 的催化劑,工業(yè)上用菱錳礦(主要成分MnCO3)制取MnO2,過程如下:
步驟1:將22t 菱錳礦粉碎;
步驟2:往粉碎后的菱錳礦中加入H2SO4 溶解MnCO3,寫出化學方程式
,反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
步驟3:把生成的MnSO4 再與NH4HCO3 反應(yīng)后得到11.5t MnCO3,MnCO3 再經(jīng)過煅燒、
氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2,涉及到的化學反應(yīng)如下:
計算理論上能制得MnO2 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ( )
A.相對原子質(zhì)量不同B.核外電子數(shù)不同
C.核電荷數(shù)不同D.中子數(shù)不同
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒時實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.銅片在空氣中加熱生成氧化銅
B.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.木炭在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氮氣在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定 | 食品充氮防腐劑 |
B | 干冰升華吸收大量熱 | 人工降雨 |
C | 濃硫酸具有吸水性 | 實驗室干燥氣體 |
D | 氫氧化鈣能與酸反應(yīng) | 中和胃酸 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某化學興趣小組同學在清理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標簽如下。
報據(jù)標簽計算。
(1)HCl中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 (結(jié)國用最簡整數(shù)比表示)。
(2)這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量為 g。
(3)現(xiàn)要配制3800g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸的質(zhì)量為 g,需要這種濃鹽酸 瓶。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】詩句、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述既隱含有物理變化,又有化學變化的是( 。
A.伐薪燒炭南山中
B.陸虞侯火燒草料場
C.白玉為床,金作馬
D.千里冰封,萬里雪飄
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【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入125g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請計算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____。
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